【全程复习方】高中数学 1.1.2 第1课时 椭圆的简单性质配套多媒体教学优质课件 北师大版选修1-1.pptVIP

* 1.2 椭圆的简单性质 第1课时 椭圆的简单性质 10cm 8cm 长方形 实例：如何将一个边长分别为10厘米，８厘米的矩形纸板制作成一个最大的椭圆呢？ 思考：观察右图你会得到这个椭圆有什么样的性质? y A1 B1 A2 F1 F2 O x B2 1.了解椭圆的对称性、范围、顶点、离心率等简单性质.（重点） 2.掌握椭圆离心率对椭圆形状的影响.（难点） 3.能用椭圆的简单性质求椭圆标准方程.（难点） 思考1 如何根据两点的坐标判断两点是否关于x轴，y轴，原点对称？ 提示：若两点的横坐标相等，纵坐标互为相反数，则两点关于x轴对称； 若两点的纵坐标相等，横坐标互为相反数，则两点关于y轴对称； 若两点的横坐标互为相反数，纵坐标互为相反数，则两点关于原点对称. 探究一 椭圆的对称性 Y X O P（x，y） P3（-x，-y） P1（-x，y） P2（x，-y） 结论：椭圆关于x轴、y轴、原点对称. 从图形上分析: 结论 （1）把x换成-x方程不变，图像关于y轴对称. （2）把y换成-y方程不变，图像关于x轴对称. （3）把x换成-x，同时把y换成-y方程不变，图像关于原点成中心对称. 从方程上分析： 对称性： 椭圆 是以x轴、y轴为对称轴的_______图形，且是以原点为对称中心的_________图形，这个对称中心称为椭圆的中心. 轴对称 中心对称 思考2 点P(x,y)是椭圆上的任意一点，那么x,y能取任意实数吗？为什么？ 提示：不可以取任意实数.如图，椭圆上的点都位于图中的矩形框及其内部 椭圆上所有的点都位于直线 x=±a, y=±b围成的矩形内， 所以椭圆上点的坐标满足︱x︱≤a，︱y︱≤b. y B1 o B2 A1 A2 F1 F2 探究二 椭圆的范围 思考3 椭圆与对称轴有几个交点，如何求出其交点坐标？ 提示：有四个交点； 通过设x=0，可求得与y轴的交点； 设y=0，可求得与x轴的交点. 探究三 椭圆的顶点 o y B2 B1 A1 A2 F1 F2 c a b (0,b) (0,-b) (a，0) (-a，0) 令 y=0，得 x=？，说明椭圆与x轴的交点. 令 x=0，得 y=？，说明椭圆与y轴的交点. 顶点坐标 __________________________________ 长轴:________短轴：________ 短半轴长 长半轴长 线段A1A2 线段B1B2 (-a ,0),(a ,0),(0,-b),(0,b) x 思考4：若要求你画一个椭圆的草图，需先确定哪些量才能画出椭圆的草图？ 提示：首先确定椭圆的范围，可利用椭圆的四个顶点，及焦点位置用弧线画出椭圆的草图. 思考5 观察下图思考椭圆的“扁的程度”与哪些量有关？能不能用一个量来表示其“扁的程度”？ 提示：由图形可知，椭圆 中，a,c的大小可反映 椭圆的“扁的程度”； 可以用离心率来表示. O x y 探究四 椭圆的离心率 离心率：椭圆的焦距与长轴长度的比，用e表示，即 （1）e 越接近1，c就越接近a，从而b就越小， 椭圆就越扁. （2）e 越接近0,c就越接近0，从而b就越大，椭圆就越圆. （3）e与a,b的关系: e= 对离心率的两点说明： 1.范围：因为ac0 所以0e1. 2.离心率对椭圆形状的影响： 【提升总结】椭圆的几何性质 焦点的位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 图形 标准方程 对称性 对称轴_________，对称中心_______ x轴和y轴 (0，0) 焦点的位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 范围 顶点 轴长 x∈_________, y∈_________ x∈_________, y∈_________ A1(-a,0)，A2(a,0)， B1(0,-b)，B2(0,b) A1(0,-a)，A2(0,a)， B1(-b,0)，B2(b,0) 短轴长=___，长轴长=___ ［-a,a］ ［-b,b］ ［-b,b］ ［-a,a］ 2b 2a 焦点的位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 焦点 焦距 离心率 F1(-c,0)，F2(c,0) F1(0，-c)，F2(0，c) ｜F1F2｜=2c 【变式练习】 求椭圆 的长轴长、短轴长、焦点和顶点坐标，并画出草图. 解析：由椭圆 得a2=16,b2=9从而得a=4,b=3, c2=a2-b2=7,得c= 所以长轴长为2a=8,短轴长2b=6，焦点坐标为F1(- 0)，F2( 0),顶点坐标为 A1(-4,0)，A2(4,0)， B1(0,-3)，B2(0,3). 草图如图所示： 它的长轴长是： .短轴长是： . 焦距是：