【全程复习方】高中数学 1.1.2 四种命题间的相互关系配套多媒体教学优质课件 北师大版选修1-1.pptVIP

* 第2课时 四种命题间的相互关系 古时候有个人叫王戎，7岁那年的某一天，他和小伙伴在路边玩，看见一棵李子树上的果实多得把树枝都快压断了，小伙伴们都跑去摘，只有王戎站着没动。他说：“李子是苦的,我不吃。”小伙伴摘来一尝，李子果然是苦的没法吃。 路边苦李 小故事 小伙伴问王戎:“这就怪了!你又没有吃,怎么知道李子是苦的啊?” 王戎说:“如果李子是甜的,树长在路边,李子早就没了！李子现在还那么多,所以啊,肯定李子是苦的，不好吃!” 下面让我们进入今天的学习 1.四种命题之间的关系.（重点） 2.四种命题的真假之间的关系.（重点） 3.能利用命题的等价性解决简单问题.（难点） 探究点1 四种命题之间的关系 阅读下面几个命题， （1）若a＞b，则2a＞2b. （2）若2a＞2b ，则a＞b. （3）若a≤b，则2a≤2b. （4）若2a≤2b ，则a≤b. 思考1.哪几对命题互为逆命题？ 提示：命题（1）和命题（2）互为逆命题， 命题（3）和命题（4）互为逆命题. 思考2.哪几对命题互为否命题？ 提示：命题（1）和命题（3）互为否命题， 命题（2）和命题（4）互为否命题. 思考3.哪几对命题互为逆否命题？ 提示：命题（1）和命题（4）互为逆否命题， 命题（2）和命题（3）互为逆否命题. 原命题 逆命题 否命题 互逆 互否 互否 互为 逆否 互为 逆否 (1) (3) (4) (2) 逆否命题 思考4.通过以上实例，画出原命题，逆命题，否命题，逆否命题之间的关系图. 互逆 探究点2 四种命题间的真假关系 练一练：写出下列四组命题的逆命题、否命题及逆否命题，并判断四种命题的真假. 真 真 真 真 真 真 假 假 真 真 假 假 假 假 假 假 思考：通过以上四个练习题，你能从中发现四种命题的真假性间有什么规律吗？ 提示：1.原命题为真，它的逆命题不一定为真. 2.原命题为真，它的否命题不一定为真. 3.原命题为真，它的逆否命题一定为真. 探究规律 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 真 真 真 真 真 假 假 假 假 假 假 假 假 真 真 真 小结：（1）两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性.（2）两个命题互为逆命题或否命题，它们的真假性没有关系. 【提升总结】四种命题的真假性 例1 下列三个命题： （1）“若x+y=0,则x,y互为相反数”的否命题. （2）“若a和b都是偶数，则a+b是偶数”的否命题. （3）“若ab,则a2b2”的逆否命题. 其中真命题的个数是（ ） A.0 B.1 C.2 D.3 解析：选B.（1）的否命题“若x+y≠0,则x,y不互为相反数”是真命题. （2）的否命题“若a和b不都是偶数，则a+b不是偶数”是假命题. （3）的逆否命题“若a2≤b2,则a ≤ b”是假命题，故选B. 例2.若a2＋b2＝c2，求证：a，b，c不可能都是奇数. 证明：若a，b，c都是奇数，则a2，b2，c2都是奇数， 得a2＋b2为偶数，而c2为奇数，即a2＋b2≠c2， 即原命题的逆否命题为真命题，故原命题也为真命题． 所以a，b，c不可能都是奇数． 与命题“若p不正确，则q不正确”的逆命题等价的 命题是( ) (A)若q不正确，则p不正确 (B)若q不正确，则p正确 (C)若p正确，则q不正确 (D)若p正确，则q正确 D 【变式练习】 1．命题“若∠A＝60°，则△ABC是等边三角形”的 否命题是“∠A≠60°，则△ABC不是等边三角形” 为 (　　) A．假命题 B．与原命题真假性相同 C．与原命题的逆否命题真假性相同 D．与原命题的逆命题真假性相同 解析：否命题与逆命题是等价的． D *