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【全程复习方】(福建专用)高考语文第一轮 第四部分 语言文字运用 第七节 图 文 转 换教师用书配套课件

【备考指导】 一、解答图表分析题的四个关键点 1.认真审题,整体把握题旨 要认真读懂图表的内在含意,参透题旨。要特别注意题干中暗示的答题方向和角度。 2.适当运算,化繁为简 正确处理图表中的相关数据,通过恰当的运算,找到数据之间的关联,要特别重视数据变化的细节。 3.通盘考虑,完整答题 答题时要依据题目的要求,从纵横两方面去考虑,以免顾此失彼。 4.锤炼语言,简明答题 依据题目的字数要求,反复斟酌,力求用最简洁的文字将要点归纳概括为结论性的话语。   二、漫画类图文转换题解题技巧 1.记叙类漫画从人、事两方面进行联想,对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 2.寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往影射社会生活中的某类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活做合理的类比联想,注意画面形象的类比象征意义。 三、图文转换过程中常遇到的失分点 1.信息归结多余或无中生有 2.信息遗漏或缺失 在读图时不细心、不全面,结果顾此失彼,造成信息缺失或遗漏,使得答案要点不全面。 3.信息推断错误 4.答案表述啰唆,条理混乱 图文转换题型最难最关键的就是怎样选用语言来组织答案。我们往往不注意题目要求,或一五一十地把图表内容说明出来,其中夹杂很多数据,语言不简练,思路不清晰;或过于笼统,不得要领甚至不着边际,但前者情况较普遍。 失误类型一 信息遗漏或缺失  【误区解读】   考生在读图时不细心,不全面,结果顾此失彼,造成信息缺失或遗漏,使得答案要点不全面。如【题1】,有两个表格,概括时应把两个表格结合起来,可是有的考生却只就某一个表格进行概括,信息肯定概括不全。 【案例剖析】   该答案得分:2分。   (1)“数字媒介阅读率近三年上升速度快”,简要说明了下面图表的结果,得1分。没有将两种阅读做比较,失1分。   (2)“各媒介综合阅读,适合教学,有益于身体健康”,概括说明了各媒介综合阅读的特点,得1分。但是没有对各媒介综合阅读上升率低的原因略作说明,失1分。 【题1】 阅卷点评 现场答案 【提升突破】 1.全面把握表格信息,有多个表格时,应该在比较分析的基础上进行归纳。 2.概括时,要抓住几个表格的相同点和不同点进行归纳。 3.根据表格数据的变化规律,思考变化的特点及原因。 失误类型二 忽视画中文字信息,答案偏离中心  【误区解读】   有的考生在解答漫画类题时,会加上自己想象的内容,写到画面以外的内容,这对描述画面内容或拟标题之类题目来说是画蛇添足。如【题4】(1),根据画中文字信息,可以知道,该漫画突出的主体是萝卜,讽刺的对象是拔萝卜者,虽然和莫言有关,但莫言不是中心,可是,有些考生,却想象莫言面对此情此景的反应,想象虽然合情合理,却偏离了中心,所拟标题当然欠妥当了。 【案例剖析】   该答案得分:0分。 莫言无言,这是对画面的想象,想象是合理的,但这个想象不能反映画面的内容,偏离了画面的中心——“萝卜”,失2分。 【题4】 阅卷点评 现场答案 【拓展链接】 漫画拟题“两角度” 标题是漫画的眉目,它有暗示漫画主题或揭示讽刺(颂扬)对象的作用。所以拟定标题先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题准确拟加标题。 【图表类转换题】 1.(2014·大连一模)下图是2012年中国国家统计局公布的一系列经济数据,根据要求回答下列问题。 农村 13.5 7917 20.2 364835 全社会固定 资产投资 12.6 26959 城市 人均收入 12.1 207167 社会消费品 零售总额 7.8 519322 国内生产总值 (GDP) 同比增长(%) 绝对量(亿元) 项目 (1)从表格中,你得到了哪些信息?请分条陈述。(答案中不要出现具体数字) (2)针对表格中反映出的问题,请你对中国经济发展提出一条建议。 【解析】本题是把表格转换成文字,考查语言表达简明、准确的能力。分析表格时要全面审核不同项目的数据,分条作答时要全面,提建议时要有针对性。 答案:(1)2012年我国:①国内生产总值、社会消费品零售总额和全社会固定资产投资及人均收入均出现大幅增长;②人均收入上,农村与城市相比同比增长速度快,但绝对量差距较大;③全社会固定资产投资绝对量和同比增长速度都超过社会消费品零售总额。 (2)建议:人均收入农村远低于城市,我们应大力发展农村经济,提高农村收入水平。 2.(2014·沈阳质检)根据下面2013年5月15日的《国际金融报》上的一份图表,从制造业人工成本角度归纳出

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