【全程复习方】（湖北专用）版高中英语 Units1-2课件 新人教版选修6.pptVIP

6. ［2011江苏, 27］Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional _______. A. consequence B. independence C. competence D. intelligence 【解析】选C。考查名词词义辨析。句意：教师要不断地更新他们的知识以保持他们的专业技能。consequence结果；independence独立；competence技能，技巧；intelligence智能，智慧。 7. ［2011福建，26］The lack of eco-friendly habits among the public is thought to be a major _______ of global climate change. A. result B. cause C. warning D. reflection 【解析】选B。考查名词词义辨析。句意：公众环保习惯的缺乏被认为是全球气候变化的一个主要原因。cause着重指产生或造成某事发生的原因, 往往造成不好的影响；result结果；warning警告；reflection反射。由句意知选B。 8. ［2010江苏，22］The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients, so he has a very good _______. A. expectation B. reputation C. contribution D. civilization 【解析】选B。考查名词词义辨析。句意：那个医生在治疗心脏病方面技术精湛，并且从不接受病人的礼物，所以他有非常好的名声。expectation期望，预期；reputation名声；contribution贡献，致力；civilization文明。根据句意选择B项。 9. ［2010安徽，25］I haven’t seen Sara since she was a little girl, and she has changed beyond _______. A. hearing B. strength C. recognition D. measure 【解析】选C。考查名词词义辨析。句意：从Sara还是个小女孩时起，我就再没见过她，她现在已经变得让人认不出了。hearing 听觉；strength强度，力气，力量；recognition 认出，承认； measure 大小，度量单位，范围，程度。 表1 名词的所有格 典句例示 要点归纳 表示有 生命的 东西的 名词 一般加“’s”。 It is my brother’s bag. 以-s或-es结尾的复数名词的所有格加 “ ’ ”。 It is the workers’club. 典句例示 要点归纳 表示有 生命的 东西的 名词 以-s结尾的专有名词的所有格，若以读音[z]结尾，一般可在名词右上方加“’”，也可加“’s”；但若不以读音[z]结尾，则仍用“’s”。 ①He likes to read Dickens’/Dickens’s books. ②He is reading Ross’s book. 复合名词的所有格的词尾“’s”加在后面名词之后。 These are two sons-in-law’s photos. 如果一样东西为两个人所共有，则只在后一个名词后加“’s”；如果不是共有的，两个名词后都要加“’s” 。 ①This is Jane and Mary’s room. ②These are Jane’s and Tom’s books. 典句例示 要点归纳 表示无 生命的东西的名词 通常采用“of+名词”的结构。 Please wait for me at the gate of the school. 有些表示时间、距