李雪分饼课件.pptVIP

* 北师大版 小学五年级上册数学 教学内容：第九册三单元第37-38页“分饼” （真分数与假分数） 教学目标： 1．结合具体情境，让学生经历假分数与带分数的产生过程，理解真分数、假分数和带分数的意义。 2．能正确读写假分数和带分数，初步了解假分数和带分数的关系，理解带分数与整数的联系。 3．培养学生的自主学习和观察、比较、分析解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系，并引导学生进行学法迁移。 教学重点：理解“真分数”、“假分数”和“带分数”的意义。 教学难点：能正确读写假分数、带分数，理解假分数、带分数的关系，并会分类。 4 9 快速抢答 5 3 5 1 3个 是（ ） 5 4 5 1 4个 是（ ） 1 5 1 5个 是（ ） 1 4 1 4个 是（ ） 4 3 4 1 3个 是（ ） 4 9 4 1 9个 是（ ） 8 1 有（ ）个 8 7 7 9 1 有（ ）个 9 4 4 4 1 4个 是（ ） 5 1 5个 是（ ） 快速抢答 5 3 5 1 3个 是（ ） 5 4 5 1 4个 是（ ） 1 1 4 1 3个 是（ ） 4 9 4 1 9个 是（ ） 8 1 有（