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江苏省响水中学2013-2014年度高一上学期期中考试物理试题无解析
1.在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学发展的是伽利略 B. 亚里士多德牛顿 D. 爱因斯坦.4.某物体做直线运动的速度图象如图所示。则关于物体在前8 s内的运动,下列说法正确的是
A.物体在第 s末改变运动方向
B.0—4 s内的加速度大于6—8 s内的加速度
C.前6 s内的位移为12 m
D.第8 s末物体离出发点最远
下列关于惯性的说法正确的是A.战斗机战斗前抛弃副油箱,增大战斗机惯性
B.
C.火箭升空时惯性速度增大增大
D.做自由落体的物体没有惯性10cm,那么这位同学的反应时间最接近于
A.0.11 s B.0.14 s C.0.17 s D.0.20 s
7.下列说法正确的是
A.重力的方向总是垂直面向下
B. C.物体受滑动摩擦力的方向与运动方向相 D.摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比
.水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B一轻绳的一端C固定于墙壁上另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10 kg的重物∠CBA=30°,如图所示则滑轮受到绳子的作用力为g取10 A.50 NB.50 N
C.100 ND.100 N
9.如图所示,物体在与水平面成600角斜向上方的拉力作用下处于静止状态,下列关于物体受力个数的说法中正确的是
A.一定是两个 B.一定是三个
C.一定是4个 D.可能是三个,也可能是4个
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)
10.下列运动情况可能出现的是.把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是
A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球
B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C.木块对桌面的压力D.木块保持静止是由于桌面对木块的弹力与木块保持平衡
A.汽车在做减速运动,运动的加速度为3m/s2
B.第1s末物体的速度为m/s
C.t =5s时汽车的位移为45m
D.汽车在2s内的平均速度为18m/s
,下列说法正确的是
A.若木块静止,木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向是竖直向上
B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大
C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为
D.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用
第Ⅱ卷(非选择题,共57分)
三、实验题(本题共2小题,共18分,把答案填在答题纸相应的横线上)
14.在探究小车速度随时间变化规律的实验中由打点计时器打出的纸带,不用公式计算就可以直接得出的物理量:
A.平均速度 B.瞬时速度 C.加速度 D.时间间隔下列操作中正确的有
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车[来源D.计时器应使用流电源
其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度大小vA=____m/s,小车运动的加速度大小a=______m/s2.(结果保留有效数字)在“探究求合力的方法”的实验中本实验采用的科学方法是A.理想实验法 B.等效替代法
C控制变量法 D.建立物理模型法其中的两个实验步骤A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计弹簧测力计与方木板平面平行互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向.
四、计算题(本题共4小题,共39分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
16.(6分)一个物体置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用从静止出发,经2s,速度增加到24m/s。(g取10m/s2)求:
(1)物体的加速度是多大?
(2)物体的质量是多大?
(3)若改用同样大小的力竖直向上提升这个物体,它的加速度多大?
17.跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀速运动,到达地面时的速度为5 m/s,取g=10 m/s2.问:
(1)运动员离开飞机时距地
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