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- 2017-03-29 发布于河南
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用字母表示数(例四)
总结 学会用字母表示数或数量关系; 学会把具体数字带入式子求值。 用字母表示数第三课时 魏世霞 2015.10.26 复习 a2读作a的平方,表示2个a相乘,即a2=a×a; 2a表示2个a相加即2a=a+a; 用含有字母的式子表示数或数量关系,运算定律或公式; 在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。 填空 1)a+a= a×a= 2)当a=5时, 2a= , a2= 3)小苗体重36千克,比小红重a千克,小红体重( )千克;兰兰有10元钱,买钢笔用去x元,还剩( )元。 2a a2 10 25 36-a 10-x 学习目标 我能运用含有字母的式子表示数量关系,解决实际问题。 观察情境图,完成学案二 当x等于200时,果汁还剩多少克? x=200, 1200-3x = 1200-3×200 = 600(克) 小组合作讨论 式子中的x可以表示哪些数?为什么? 1、120+10a 120+10×25=370(千克); 2、96-12b 96-12×5=36(吨) 小
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