心理咨询师文论答辩辅导[二级].ppt

心理咨询师二级论文答辩辅导 答辩时间 每位答辩学生用时在15分钟左右；学生自述在5分钟左右；两位评委提问和考生回答问题约10分钟。 答辩的主要程序 答辩由评审委员会主席主持，主席宣布答辩开始。 答辩人作简短的自我介绍，汇报论文的主要内容和需要说明的问题，时间约5分钟。 评审委员提问（每个委员一般提1-2个问题），答辩人进行口头答辩，时间约10分钟。 答辩人退场，评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表，评审委员会秘书汇总评分表。 答辩部分的成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。成绩合格同论文部分。 答辩流程 综合评审成绩计算办法 综合评审文章答辩注意事项 答辩的考核目的： 考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。其中主要包括（★为重点考查部分）： 文章内容部分 文章答辩部分 文章内容部分 选题的实际意义和难度 运用基本理论和技能的正确性★ 结构的规范性和逻辑性 对心理咨询基本理论的掌握程度★ 运用基本理论综合分析问题的能力★ 运用心理咨询技能解决求助者问题的能力★ 写作和书面表达能力 独创性和应用价值 文章答辩部分 报告陈述时是否全面、流利、简练★ 对报告中涉及的基本理论是否掌握★ 对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确★ 对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析，是否正确？如何看待和处理？★ 回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力★ 案例报告主要陈述内容 案例选择的意义与目的——为什么选择这个案例？ 它所发映问题的代表性和典型性 它所使用的咨询方法与技术的适切性 咨询过程完整性和规范性 咨询效果是否理想 案例的主要内容 结合诊断与分析所确定的基本逻辑，简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因 阐明明确的诊断（求助者背景资料，主要问题，诊断依据，相关测验资料） 简要介绍所使用的咨询方法 整体咨询过程（ 咨询效果报告（效果如何？如何评估的？） 案例中需要重点说明的部分 可任选其中部分项目 评估与诊断上是如何处理的？ 为什么选择这些心理测验工具？ 为什么选择这些咨询方法？ 如果用认知行为疗法，要说明求助者主要的认知错误。 如果是行为疗法，要把关键步骤表达清楚。 案例报告可能的提问重点 这个案例是不是自己亲自处理的？ 为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析，理论依据和实践的依据是什么？ 初步诊断、确定诊断的依据是什么？鉴别诊断的依据是什么？ 为什么确立这样的咨询目标？短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的？ 咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术？具体是如何使用的？ 回答案例报告问题的注意事项 案例中使用的咨询方法必须熟练掌握； 诊断相关的知识必须熟悉； 所用测验必须熟悉，且能说出选择相应测验的理由；如SAS,EPQ等 诚实的回答，该案例是否是自己亲自处理的案例。如果不是，必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩。（最好把这个案例和自己扯上关系。） 个人分析报告主要陈述内容 结合自己的成长经历，对自己的基本人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍； 结合自己以上的分析，谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识； 结合自己的成长经历，谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的？如何看待这些影响？如何应对和解决由此而带来的系列问题？ 结合自身体验，谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法，同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向？ 个人分析报告可能的提问重点 对参加培训或从业动机进行提问？（助人、助己） 对你能否正确的评价自己进行提问？ 对你应对压力（挫折）的方式进行提问？ 对你的人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响进行提问？ 回答个人分析报告问题的注意事项 务实、真诚的进行自我分析； 要避免在陈述时变成个人简历的介绍； 必须在陈述时使用心理学专业术语，比如尽量用“情绪低落”代替“精神不好”等，避免使用大众化的媒体语言。 切忌过分夸大自己，不提自己的不足之处。 论文答辩要点总结 对自己文章内容的熟悉 对论文中涉及到的相关咨询理论的精通 掌握相关操作技能知识 对自己熟悉的提问要多讲，或者展开讲 对自己不熟悉的提问要简单回答 对自己不明白的提问，要谦虚而有礼貌地告诉提问老师，自己在这个问题上还没有太多的理解，以后会努力掌握这方面的知识，切忌不懂装懂 其他建议 答辩前一天要休息好 带好身份证，准考证和所需的表格 着装及仪表适当着装整洁，庄重，不要化浓妆和穿奇装异服。 充分熟悉自己的论文，注意开