【创新设计】高考数学一轮复习 第3讲 空间点、直线、平面之间的位置关系课件 理 苏教版.pptVIP

结束放映 返回概要 【2014年高考会这样考】 1．考查空间线面平行、垂直关系的判断． 2．考查空间线面平行、垂直关系与命题或充要条件 相结合． 第3讲 空间点、直线、平面之间的关系 抓住3个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 活页限时训练 平面的基本性质 空间中两直线的位置关系 空间直线与平面、平面与平面的 位置关系 考向一 考向二 考向三 助学微博 考点自测 A级 【例2】 【训练2】 【例1】 【训练1】 【例3】 【训练3】 异面直线所成角 面的基本性质及其应用 空间中两直线的位置关系 选择题 填空题 解答题 B级 选择题 填空题 解答题 准确判断空间点、线、面的位置关系 单击标题可完成对应小部分的学习，每小部分独立成块，可全讲，也可选讲 考点梳理 不在一条直线上 一个 相交 平行 考点梳理 平行 相交 任何 锐角或直角 相交 平行 在平面内 平行 相交 一个理解 助学微博 两个判定方法 考点自测 单击题号显示结果 答案显示 单击图标显示详解 D D D D 1 2 3 4 5 【审题视点 】 证明 考向一 平面的基本性质及其应用 【方法锦囊 】 P 解 三线平行 考向一 平面的基本性质及其应用 考向二 空间中两直线的位置关系 【审题视点 】 解析 【方法锦囊 】 此处是几何体折叠展示区 只有安装几何画板5.05 才可 显示与操作 解析 考向二 空间中两直线的位置关系 考向三 异面直线所成角 解 【审题视点 】 【方法锦囊 】 （1）证明 考向三 异面直线所成角 （2）解 热点突破18——准确判断空间点、线、面的位置关系 揭秘3年高考 揭秘3年高考 【教你审题 】 【反思】 对于空间点、线、面的位置关系的判定与应用问题，必要时可以利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断，特别是对于选择题，显得更为有效． 揭秘3年高考 一、选择题 题号 点击题号出答案 单击显：题干/详解 1 2 3 4 A D B D A级 基础演练 题号 点击题号出答案 单击显：题干/详解 二、填空题 5 6 A级 基础演练 三、解答题 A级 基础演练 8 7 三、解答题 7 8 A级 基础演练 三、解答题 7 8 A级 基础演练 一、选择题 题号 点击题号出答案 单击显：题干/详解 1 2 D B B级 能力突破 题号 点击题号出答案 单击详解 二、填空题 3 4 B级 能力突破 三、解答题 5 6 B级 能力突破 三、解答题 5 6 B级 能力突破 三、解答题 5 6 B级 能力突破 返回 自测 考点自测详解 结束放映 返回概要