《生物制药专业毕业设计与考核》教学大纲.docVIP

《毕业设计与考核》教学大纲 一、课程性质和任务 《》教学大纲是依据教研室的专业教学计划而编制的，是高等职业教育专业的一门专业课程，是一门必修课程。 二、教学目标 《》课程教学大纲的制定，应遵循专业的培养目标、业务规格和教学计划的要求，充分考虑高职的教学特点，并遵循“打好基础、突出应用、强调能力、提高素质”的原则。本课程的具体要求是： 1、使学生进一步掌握化学工业的特点，化工设计及技术改造，化工过程（新产品、新工艺、新技术）开发等方面的内容； 2、掌握化工工艺计算、数据处理、查阅工具书及相关技术规范等资料； 3、较熟练地绘制化工专业图（包括计算机辅助设计）及撰写科技论文的一般程序和方法，进行一次化工技术人员必备的基本技能的训练，以便使学生在毕业后能较快地胜任技术工作。 （二）工业分析与检验专业： 1、培养学生综合运用所学理论知识及专业技能，熟悉分析检验的各个环节及程序，分析并解决工作中所遇到的问题，能分析关于本专业发展的方向和未来的发展趋势，提出自己的见解。 2、培养学生严谨、求实、细致、耐心的工作态度。毕业设计写作中应注意本专业所涉及的课程理论在实际中的应用。 3、培养学生综合分析思考的能力；查阅文献、资料及手册、搜集资料、调查研究，拟定工作流程并组织实施的能力；以及针对现在的分析现状提出合理化建议的能力。要求在毕业设计指导教师的指导下完成自己的毕业设计任务，并参加毕业答辩。 （三）生物制药专业： 1、使学生进一步增强生物药物生产、操作能力对制药车间的机械设备和仪表等操作与维护； 对药物的基本原材料、中间产品及产品的分析检验能力对药品的分析与检验能力；物料、和经济核算等方面的计算能力药物现场管理、质量管理和成本管理的能力。