湖南省耒阳市七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于安徽
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湖南省耒阳市七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

第一节 光合作用吸收二氧化碳 【抽测反馈】 1.绿色植物通过 制造的有机物,不仅满足了自身 等生命活动的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的 。所以,绿色植物是生态系统中的 。 2.叶绿体中含有绿色的叶绿素,叶绿素在 下才能合成。 3.光合作用包含了两方面的转变,一是 ,二是 。 【学习目标】 1. 光合作用的概念,举例说明光合作用在农业生产上的作用 2. 认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的作用 【重点难点】 1.进一步探究光合作用的实质。 2.绿色植物在碳氧平衡方面的重要作用。 【自主学习】 1、金鱼藻在光下放出气体可以促进燃烧,有助燃作用,由此可推断绿色植物通过光合作用产生了 。 2、绿色植物通过 制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧以气体的形式排到大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的 ,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称为 。 3、光合作用公式: + 水 → 有机物+ 4、光合作用:指绿色植物在有光照条件下利用 和水作为原料合成淀粉等有机物,并且释放出

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