湖南省耒阳市七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二节 动物体的结构层次 【抽测反馈】 1、一个细胞连续分裂3次，可以得到多少个细胞？（ ） A 3个 B 6个 C 8个 D无数个 2、细胞分裂的步骤应该是（ ） ① 细胞核分裂成两个 ②细胞质分成两部分 ③在细胞中形成新的细胞膜 A、①②③ B、 ③ ② ① C、③②① D、 ② ③ ① 3、细胞分裂过程：分裂时，______先由一个分为两个，然后是_____分裂成两份，每份各含有一个______。最后，在原来的细胞中央形成新的_______，植物细胞形成新的_________。 【学习目标】 1、组织、器官、系统的概念； 2、能识别人体的四种基本组织。 3、能概述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 【重点难点】 细胞分化形成组织的过程。 【自主学习】 1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是_________。2、受精卵通过______产生新细胞。这些细胞在后来的过程中大部分失去______，各自具有了不同的功能，它们在_____、_____上逐渐发生变化的过程，叫细胞分化。　 3、动物和人体的细胞通过分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都由______相似，_______和______相同的细胞联合在一起，这样的细胞群叫做组织。4、动物和人体的组织有四种：_______