【金版学案】中历史（知识梳理+课堂导学+典题剖析+知能提升）第6课 雅典城邦的民主政治课件 岳麓版必修1.pptVIP

第二单元　古希腊和古罗马的政治制度　　　　　　　　　 　　　　　 第6课　雅典城邦的民主政治 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 一、从君主制到民主制 1．君主制：古希腊进入文明社会之初实行________。 2．贵族制。 (1)出现：公元前8—前7世纪时，贵族制取代君主制。 (2)特点。 ①是一种________制度。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 君主制 集体领导　 ②实行________、少数服从多数的法治原则。 ③实行集体领导的________和选举制。 (3)意义：为政体进一步向________方向演化准备了条件。 3．民主制。 (1)梭伦改革。 ①背景：雅典贵族与平民尖锐对立，平民准备以武力推翻贵族政权。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 平等协商　 任期制　 民主制 ②改革：公元前________年，梭伦当选为执政官实行改革。 ③意义：将国家引上________的轨道；奠定了古代世界的新政体——民主政体的制度基础与社会基础。 (2)克里斯提尼改革。 ①内容：公元前________年，克里斯提尼推行“______________”等措施，进一步实行民主改革。 ②意义：最终确立了________。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 594　 民主　 509　 陶片放逐法　 民主制 二、人民主权与轮番而治——雅典民主制 1．基本特征：________与轮番而治。 2．特征体现。 (1)公民大会。 ①性质：________机关。 ②职责：负责审议并决定一切国家大事。 ③成员及职权：所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、________和被选举权。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 人民主权 最高权力　 选举权　 ④程序：就某项议案展开辩论。 (2)五百人议事会。 ①性质：公民大会的附属机构。 ②职责：负责为公民大会准备________并主持大会，负责监督行政官员落实大会决议。 (3)民众法庭。 ①性质：________机关。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 提案　 日常司法 ②职责：分理各种诉讼；终审高级公职人员的任职资格。 ③原则：最大限度地保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。 (4)雅典人民主权的特征也体现在众多规模不大的行政和军事机关上。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 三、雅典民主的意义与局限 1．意义。 (1)创新性：为人类提供了集体管理的新形式，创造出差额选举制、任期制、________、比例代表制等民主的运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。 (2)优越性：民主有利于正确决策；有利于修正错误；有利于监督政府为公民服务；有利于促进文化广泛深入发展。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 议会制 2．局限。 (1)雅典民主仅仅是对________而言。 (2)雅典民主是以________为中心的民主。 总之，雅典民主在促成雅典政治、经济和文化臻于极盛的同时，又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。它既是________的催化剂，又是________的一种暴力机器。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 公民群体　 男性公民　 伟大文明　 社会不公 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 一、雅典民主政治的主要内容是什么？ 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和民众法庭。 2．公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重