【红对勾】高中数学 3-1-2 空间向量的数乘运算课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

[点评]　寻找到以欲表示的向量所对应的线段为其一边的一个封闭图形，利用这一图形中欲求向量与已知向量所在线段的联系进行相应的向量运算是处理此类问题的基本技巧，一般地，可以找到的封闭图形不是惟一的．但需知，无论哪一种途径，结果应是惟一的． 图6 [点评]　可以利用向量之间的关系判断空间任意三点共线，这与利用平面向量判断平面内三点共线是一样的． 结合共线向量的有关知识可知，要证E，F，B三点共线，只需证明下面结论中的一个成立即可： 类型三　　向量共面问题 [例3]　已知A，B，M三点不共线，对于平面ABM外任意一点O，确定在下列条件下，点P是否与点A，B，M共面？ 证明：空间四边形ABCD中，E、F分别是AB、CD上的点，利用多边形加法法则可得， 类型四　　证明平行问题 [例4]　如图10，四棱锥P－ABCD的底面ABCD是平行四边形．点E，F，G，H分别为△PAB，△PBC，△PCD，△PDA的重心． (1)试用向量法证明四点E，F，G，H共面． (2)判断平面EFGH与平面ABCD是否平行，并用向量法证明你的判断． [解]　(1)分别延长PE，PF，PG，PH交对边于点M，N，Q，R，因为E，F，G，H分别是所在三角形的重心，所以M，N，Q，R为所在边的中点，顺次连结M，N，Q，R得到的四边形为平行四边形，且有： [点评]　1.选择恰当的向量表示问题