第一单元??? 亲情
教学内容:
本单元共有三篇主体课文《礼物》、《奶奶最喜欢的铃儿》、《平分生命》和一个语文天地。
教学目标:
1、会认本单元18个生字,会写22个生字。继续练习独立识字。辨析形近字和同音字。
2、学习课文,感悟有关词语,体会亲人对“我”的无限关爱与殷切期望。
3、积累词句,古诗词,学习查字典,体会句子的表达效果。
4、自读《妈妈的葡萄》;通过“畅所欲言”“笔下生花”等活动,进一步体会“亲情”的可贵与伟大。
教学重难点:
??? 通过学习课文体会亲情的伟大,懂得不辜负亲人的期望。会在具体的语言综合实践中,进一步体验亲情,了解亲人的工作、生活等情况。
解决重难点的办法:
1、通过各种形式的朗读,让学生体会“亲情”的可贵伟大。
2、抓关键词语、句子、理解课文内容,进行学法指导。
礼物
教学目标:
1、引导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、理解诗的内容,体会亲人对“我” 的无限关爱与殷切期望。
教学重难点:
通过诗句体会诗歌所表达的感情。
教学课时:2课时
教??? 具:挂图、录音机
教学设计:
第一课时
教学目标:
1、初读课文,认识诗中有关字、词。
2、有层次地朗读课文,理解诗歌内容,体会诗歌所表达的亲人对“我”的无限关爱与热切期望。
教学过程:
?一 、激趣引入课文,揭示课题:
同学们,你们收到过亲人送的礼物吗?你了解这些“礼物”的含义吗?今天我们就来
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