[名校联盟]江苏省常州市花园中学八年级语文课件：海燕.pptVIP

* 海 燕 高尔基 作者介绍 (请参考页下注释与《学》P1页的资料) 高尔基（1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有:长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 写作背景 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。 听读课文，并对朗诵者进行评价。 用一句话概括全文，并按“海面的发展变化”把全文分为三个部分，进行分项概括。 第一部分（1-6），暴风雨来临之前，海燕以乐观的激情和胜利的信心渴望着暴风雨的到来。 第二部分（7-11），暴风雨逼近之时，海燕勇敢地搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。 第三部分（12-16），暴风雨即将来临之前，海燕以胜利的预言家的姿态，热情呼唤暴风雨的到来。 请划出课文中描写海燕的语句，对描写海燕动作、神态等方面的短语、句子进行赏析，说说这是一只怎样的海燕。 海燕在暴风雨“孕育之时”展翅高翔，渴望暴风雨的到来；在暴风