6S培训教材幻灯片.pptVIP

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6S现场管理 2004.6 6S的发展 5S起源于日本,指在生产现场中将人、机、料、法、环等生产要素进行有效管理,要求每一个员工养成“从小事做起”、“事事讲究”的习惯。从而到达提高整体工作质量的目的。5S是日式企业独特的一种管理方法。 1955年日本推行“安全始于整理整顿,终于整理整顿”,后因生产控制和品质控制的需要,逐步提出3S即“清扫、清洁、素养”。 1986年,首本5S著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用,并由此5S掀起热潮。我国企业在5S现场管理的基础上,结合国家安全生产活动,增加了安全(safety),形成6S。有的企业还加上节约(save)、习惯化(shiukanka)、服务(service)、坚持(shikoku)等形成所谓的6S、7S、10S。 6S的基本内容 整理(SEIRI) 区分要与不要的东西,把不要的清理出工作场所。现场不放置非必需品。杜绝乱堆乱放、产品混淆、该找的东西找不到等无序现象的出现; 整顿(SEITON) 把要的进行分类标识摆放,常用 的放置在明显方便使用的地方,不 常用的贮藏放好。 清扫(SEISO) 搞好工作区域的卫生,地面、设备上无散落物料、工具及杂务。将岗位保 持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。 清洁(SEIKTSU) 维护并坚持以上3S(整理、整顿、 清扫)进行的工作,并形成制度化。例 如:值日表;5S检查小组等 素养(SHTISUKE) 遵守厂纪厂规,改善工作环境、养 成良好的习惯。对规定了的事情,大家 都要遵守执行; 例如:地面的红色格位 用来摆放不良品 安全(SAFETY) 消除事故隐患,排除险情,保障员 工人身安全和生产的正常运行。 6S口诀 整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用快捷; 清扫:清除垃圾,美化环境; 安全:安全操作,生命第一; 清洁:形成制度,贯彻到底; 素养:形成制度,养成习惯。 6S是现代企业管理的基础 6S说明书  6S为“广谱抗菌药”,能有效治疗各种情形的疾病。长期服用用提高免疫力,预防疾病的发生。本品无任何副作用。 [成分] 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全 [适用范围]   l生产车间、宿舍房间、仓库、办公室、公共场所;   l公共事务、供水、供电、道路交通管理等;   l?社会道德、人员思想意识的管理。 [作用] 消除各种问题、隐患,强健体魄、提高免疫力。 主要有以下6种作用:     1.6S让客户留下深刻的印象;     2.用6S可以节约成本;     3.用6S可以缩短交货期;     4.用6S可以使工作场所的安全系数增大;     5.6S可以推进标准化的建立;     6.通过6S可以提高全员的士气。   [用法] 内外兼服。   [用量] 遵医嘱。   注意事项:一旦开始服药,请不要中途停止。 推行6S的目的 ???????对于企业来说:     6S是一种态度,是不怕困难,把想到的做得,把做到的做好的坚决态度。 ????????   对于管理人员来说:     6S是基本的能力,是衡量干部管理现场能力高底的重要指标。 ???????    对于员工来说:     6S是每天必须的工作,不是忙时忘记闲时做一做的事,更不是额外的负担。 ? 6S之间的关系 6S之间的关系 6S之间的关系 6S之间的关系 6S之间的关系 企业只有全面推行6S,才能提升管理水平! 三、6S推进重点-1  整理的推进重点  整顿的推进重点  清扫的推进重点  清洁的推进重点  安全的推进重点  素养的推进重点 整理的推进重点 特别说明:     如果你的工作岗位堆满了非必需物品,就会导致你的必需物品无处摆放;你可能希望增加一张工作台来堆放必需品,这样以来就造成浪费,并形成恶性循环。 整理的推进重点: 缺乏整理而产生的浪费 空间的浪费 零件或产品因过期不能使用造成资金浪费 场所狭窄,物品不断移动的工时浪费 管理非必需物品的场地和人力浪费 库存管理及盘点时间的浪费 整理的推进重点 推进步骤:  第一步:现场检查  第二步:区分必需品海外非必需品  第三步:清理非必需品  第四步:非必需品的处理  第五步:每天循环整理 整理的推进重点 推进

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