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教科版 选修 3-2 第一章 第二节
电生磁
磁生电
长达十年的艰苦探索,1831年8月29日,终于证实了“磁生电”存在
背景
法拉第发现:当开关 或者 的 ,电流计都会发生偏转
闭合
断开
瞬间
导体在磁场中做切割磁感线的运动
现象:导体棒只有在左右运动的过程中,观察到电流计发生了偏转
通过闭合回路磁场发生变化
操作:
将条形磁铁从不同高度释放
现象:
与线圈相连的灯泡发光强弱不一样
结论:
不同高度下落,穿过线圈的速度不一样
通过闭合回路磁场发生变化
实验探究一:
1.接通开关
2.开关闭合后,当电流达到稳定
3.断开开关
4.在开关闭合的情况下,分别
以不同速度推动滑片
数据记录
通过闭合回路磁场发生变化
实验探究二:
5.改变螺线管B的匝数,重复以上实验
6. 将螺线管放在螺线管B正上方,重复以上操作
数据记录
上页
实验结果记录:
观察
操作
螺线管B的匝数少
螺线管B的匝数多
螺线管AB相互垂直
开关接通瞬间
电流稳定
开关断开瞬间
滑动片快速推动
滑片缓慢推动
电流计指针的摆动情况
摆动角度较小
摆动角度较大
不摆动
不摆动
不摆动
不摆动
摆动角度较小
摆动角度较大
不摆动
摆动角度较小
摆动角度较大
不摆动
几乎不动
几乎不动
不摆动
转到实验二
结果分析
开关闭合瞬间
A与B不垂直
电流
1.
开关断开瞬间
A与B不垂直
电流
2.
产生电流的条件:
感应电流的产生,不在于闭合回路所在处的磁场,而在于穿过闭合回路的磁感线条数的变化,即磁通量的变化。
什么是磁通量呢
φ
S1
S2
THE END
谢E
谢E
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