【成才之路】高中数学 2.2.3 第2课时两条直线垂直的条件课件 新人教B版必修2.pptVIP

易错疑难辨析 已知直线l1：(m＋2)x＋3my＋1＝0，直线l2：(m－2)x＋(m＋2)y－3＝0，且l1⊥l2，求m的值． [辨析]　错解中忽略了m＝－2时的情况． 思想方法技巧 与垂直有关的直线方程的设法 　　 求经过两直线l1：x－2y＋4＝0和l2：x＋y－2＝0的交点P，且与直线l3：2x－3y－3＝0垂直的直线方程． [分析]　本题考查经过两直线交点的直线系的应用，以及垂直条件的利用． [点评]　与直线Ax＋By＋C＝0垂直的直线系方程可设为Bx－Ay＋m＝0. 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第二章 2.2 2.2.3 第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第二章　平面解析几何初步 成才之路·数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修2 * 平面解析几何初步 第二章 2.2　直线方程 第二章 2.2.3　两条直线的位置关系 第2课时　两条直线垂直的条件 第二章 课前自主预习 方法警示探究 课堂典例讲练 易错疑难辨析 课后强化作业 思想方法技巧 课前自主预习 根据两条直线方程的系数，我们能判断出两直线是否相交、平行、重合，那么能否利用两直线方程的系数来判断两直