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  • 2017-03-30 发布于北京
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教育教学 谈如何打造高中英语教学美好的未来 丁凤红 (内蒙古通辽市扎鲁特旗第一中学,内蒙古 通辽 028000) 在英语课堂教学过程中,如何改变教师的教学观念,如何进行教 会、接收教材提供的信息,语言强调“language immersion”,让学生在 师角色的转变,如何运用合作式手段进行教学,如何鼓励学生发挥主 参与、交流、合作中学习和使用。可以是显而易见,教学以学生实际 观能动性,使学生大脑的功能由单纯的“仓库”变成知识的“加工 生活和兴趣为出发点,创设了欢快愉悦、情意盎然的教学环境,激发 场”等问题,如果能得以解决,我们就会实现有效教学,达到课堂教 学生“我要学”的浓烈欲望。 学它应有的目的。 3 自主学习的基础上,运用合作式教学手段 1 英语课程改革教师观念的转变 在英语课中如何实现“多信息、快节奏、高密度、勤反复”这种 1 1 从学习的内涵来看,应该转变“课堂中学英语”为“生活中学英 优化形式

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