版高中生物 .2自由组合定律课件 浙科版必修2.ppt

一、两对相对性状的杂交实验 四、应用自由组合定律解题的方法 * 第二节 自由组合定律 1．概述两对相对性状的杂交实验、对自由组合现象的解释和自由组合现象解释的验证。 2．应用自由组合定律解释一些遗传现象。 3．活动：“模拟孟德尔杂交实验”，尝试单因子杂交实验的设计，感悟正确的科学研究方法对科学研究的重要性。 F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例_______________________，遗传因子组成及其比例为_______________________。 3∶1 1∶2∶1 紫花∶白花 = CC∶Cc∶cc = 温故知新 （1）黄色和绿色、圆粒和皱粒中何为显性性状,何为隐性性状? （2）F2中何为亲本性状?何为重组性状(新的性状)？ （3）对每一对相对性状单独进行分析,能够说明什么问题？ 提出问题 9︰3︰3︰1与3︰1有没有数学联系呢？ 分析：先对每一对相对性状单独进行分析。 315+108=423 101+32 =133 315+101=416 108+ 32 =140 粒形 圆粒 皱粒 3 1 : 3 1 : 说明了什么问题？ ⒈每对性状遵循分离定律 ⒉不同对性状发生自由组合 粒色 黄色 绿色 二、对自由组合现象的解释 豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。 在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 Y R r Y R y r 受精时，雌雄配子的结合是随机的。 y R r 黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解 YR yr Yy Rr F1 配子 黄色圆粒 配子 yy rr YY RR 黄色圆粒 绿色皱粒 P × YR yR yr Yr F2 YR yr Yr yR YR yr Yr yR Y R Y R Y R y r Y R y R Y R Y r Y R Y r Y R y R Y R y r Y R y r Y R y r r r Y y r r Y y r r Y Y y R y R y R y r y R y r r r y y 结合方式有___种 基因型____种 表现型____种 9黄圆 3黄皱 YYrr Yyrr 3绿圆 yyRR yyRr 1绿皱 yyrr 16 9 4 YyRR YYRr YyRr YYRR 1 2 4 2 1 1 1 2 2 （圆粒 : 皱粒） 3 ： 1 （黄色 : 绿色） 3 ：1 黄色圆粒 9 黄色皱粒 3 绿色圆粒 3 绿色皱粒 1 F2性状 1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr 1YYrr 2Yyrr 1yyRR 2yyRr 1yyrr 因此：F2中共有4种性状组合、9种遗传因子组合，且都有一定比例。 F2遗传因子组成 （1YY ︰ 2Yy ︰ 1yy） （1RR︰2Rr︰1rr） Yy Rr Yy rr yy Rr yy rr YR yr yR Yr yr 配子 测交 后代 1 : 1 : 1 : 1 Yy Rr 杂种子一代 yy rr 隐性纯合子 测交 × 三、对自由组合现象解释的验证 F1的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆测交实验结果 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 实际 子粒数 F1 作 母本 31 27 26 26 F1 作 父本 24 22 25 26 不同性状的数量比 1 ︰ 1 ︰ 1 ︰ 1 结论：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比接近1 ︰1 ︰1 ︰1，从而证实了F1形成配子时不同对的基因是自由组合。 表现型 项目 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 自由组合定律的实质 Y R r Y R y r y R r 分离定律 VS 自由组合定律 ①两大遗传定律在生物的性状遗传中______进行，______起作用。 ②分离定律是自由组合定律的________。 同时 同时 基础 遗传定律 研究的相对性状 涉及的等位基因 F1配子的种类及比例 F2基因型种类及比例 F2表现型种类及比例 基因分离定律 基因自由组合定律 两对或 多对等位 基因 两