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毕业答辩—基于虚拟现实的技术的三维校园漫游系统的设计与实现
基于虚拟现实技术的三维校园漫游系统设计与实现 系别:计算机科学系 班级:07计本5班 姓名:王荣华 指导教师:黄筱佟 研究背景及意义 随着计算机技术,特别是计算机图形学、三维仿真技术以及虚拟现实技术的飞速发展,信息管理的数字化和实物模型的虚拟化已成为当今世界非常重要的技术应用领域。信息化时代的到来,使网络虚拟展现有了很大的冲击性,被广泛应用于房地产、医疗、教育、军事航天等领域。三维校园漫游是虚拟现实技术在数字校园中的具体应用, 它具有校园对外宣传的功能, 给普通用户搭建了一个了解校园的良好平台,使用户可以全面直观地了解校园,对校园的各种景观建筑的属性进行查询。当前,许多高校都已经建立起自己校园展示平台并以投入使用,并取得了很好的宣传效果。 研究背景及意义 梧州学院作为广西的10几所本科院校之一,在其26年的坎坷历程中,走出了一条中国高校发展的特色之路,得到了社会各界的广泛赞誉。虚拟校园的开发建设正是将学院26年的辉煌画卷呈现于世人面前,让外界人士一睹我校风采。同时对学校的外宣、招生、校容校貌的展示起到了强化性作用,为数字化校园工程建设迈下了坚定的一步。 开发过程 开发过程 数据采集阶段:是系统开发的基础,包括CAD图纸的获取、建筑实景照片的拍摄、校园建筑信息的收集。 CAD图处理阶段:将得到的CAD图纸进行整理,分层导出校园平面图、建筑轮廓图、校园道路图、植被分布图等。 Photoshop处理阶段:将拍照得到的建筑物图片进行处理,制作模型的贴图、纹理材质,以及进行系统界面的设计。 3Ds Max建模阶段:运用整理后得到的CAD图纸进行建模,包括地形模型、建筑模型、环境模型、装饰物的建造。 三维漫游引擎制作阶段:系统制作的最后阶段,主要是将建造的模型经过纹理贴图后进行系统功能和界面的制作。实现的功能主要有:手动漫游、自动漫游、导航查询、建筑信息查询等…… 实现的主要功能 结束 我的设计答辩就到这里了, 敬请各位老师予以指正, 谢谢大家! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. CAD图纸处理阶段 三维漫游引擎制作阶段 3Ds Max建模阶段 Photoshop处理阶段 数据采集阶段 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 查看学校信息 系统运行 建筑信息查询 自动漫游 手动漫游 登陆学校网站 学校简介 雾效、光晕 导航 场景小品 切换不同场景 手动控制漫游 播放漫游动画 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
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