高考生物一轮备 第35讲 生态系统的信息传递和稳定性巩固基础+突破考点+典例讲解）课件 新人教版.ppt

[答案]A　 [解析] A项中，甲先增先减，是被捕食者，能量流动方向是甲→乙，但信息传递方向是双向的。B项中，M时，甲的数量趋于减少，死亡率大于出生率。C项中，食物链以生产者开始，甲不一定是生产者，故甲→乙不一定构成食物链。D项中，两个种群数量在一个区间上下波动，说明生态系统具有自我调节能力。 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 ?　考点三　生态系统中的正反馈和负反馈调节 1．反馈调节的含义 当生态系统某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象。 2．反馈调节的方式 正反馈和负反馈。负反馈调节在生态系统中普遍存在，两者比较如下： 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 　已经污染的湖泊中污染状况加剧；血液凝固、排尿、排便、胎儿分娩等过程 　森林中的食虫鸟和害虫的数量变化；体内激素调节 实例 　加速最初发生变化的那种成分所发生的变化 　抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化 结果 　使生态系统远离平衡状态 　是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到和保持平衡 作用 正反馈调节 负反馈调节 　 方式 项目　 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 图示 例3　生物个体的稳态和生态系统的稳态都是通过反馈调节来实现的，据此回答下列问题： (1)生命系统普遍存在着反馈现象，其稳定性的维持主要是通过________(正、负)反馈来实现的。请以文字、箭头分别构建一个个体稳态和生态系统稳态反馈调节的概念模型。 ①个体稳态反馈调节的概念模型：(以血糖调节为例) 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 ②生态系统稳态反馈调节的概念模型：(生态系统以水稻田生态系统为例，水稻田中的主要生物有水稻、食虫鸟与害虫) (2)某大型湖泊藻类植物大量繁殖，水质迅速恶化，呈______(正、负)反馈状态。为减缓其污染，应该控制哪些污染源？(至少2点)________________________________ _________________________________________________。 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 [答案](1)负　 ① ② (2)正　控制含N、P等污染物的排放，如处理生活垃圾、生活污水、生产废水等；对农药、化肥进行合理减量使用 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 [解析] 生命系统普遍存在的反馈现象是负反馈。个体稳态的反馈调节有血糖的稳态、甲状腺激素的分泌、水盐平衡的调节(抗利尿激素的分泌)等。水稻田中水稻、害虫、食虫鸟组成食物链，害虫增多使得食虫鸟增多，食虫鸟增多抑制了害虫的增多。大型湖泊藻类植物大量繁殖，水质迅速恶化，水质恶化加剧了藻类的死亡，形成恶性循环，这属于正反馈调节。 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 [点评] 反馈调节除生态系统具有外，其在日常生活及人体的生理活动中都很常见。我们日常生活中用到的电冰箱、空调等的调温系统都是根据负反馈原理来设计的，机体内的许多生理活动，如绝大多数激素的分泌、体温调节等都是负反馈调节的最好例子。正反馈在人的正常生理活动中也是存在的，如排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放等。日常生活中也不乏正反馈的实例，如某位学习刻苦的同学得到表扬后，学习更加刻苦。 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 变式题　如图11-35-5所示，图A为草原生态系统中的反馈调节示意图，请据图回答下列问题： 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 图11-35-5 (1)作为一个完整的生态系统，除了图A中所示的成分外，还应该包括______________和__________________。 (2)甲、乙、丙3者之间的食物联系是________________；该生态系统的__________________是沿着这种渠道进行的。 (3)图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，这种调节导致的最终结果是______________________________。此结果产生的原因是________________________________。 (4)图A和图B这两种反馈调节是否相同？为什么？ 返回目录 第35讲　生态系统的信息传递和稳定性 [答案](1)分解者　非生物的物质和能量　 (2)乙→甲→丙　物质循环和能量流动　 (3)加速破坏该生态系统原有的稳态　生物种类减少，自我调节能力降低　 (4)不同。图A是负反馈调节，图B是正反馈调节。 [解析] (1)生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和