（全程攻略 新教师用书）高中生物 第6章 第1节 细胞的增殖课件 新人教版必修1.ppt

【典例训练2】(2013·福州高一检测)如图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图像,下列叙述不正确的是　(　　) A.该生物为一种动物 B.该生物的体细胞中含有8条染色体 C.该细胞处于有丝分裂后期 D.该细胞中含有8条染色体 【解题关键】解答本题的关键是根据细胞结构及染色体的形态、行为等特点,判断细胞类型及细胞分裂所处的时期。 【解析】选B。图中细胞无细胞壁,具有中心体,判断为动物细胞;图中细胞内染色体的着丝点分裂后,形成的子染色体正移向两极,判断为有丝分裂后期的图像;有丝分裂后期,着丝点分裂染色体数目加倍,所以该生物的体细胞中有4条染色体;图中细胞还没有完成分裂,共有8条染色体。 【典例训练3】如图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。据图分析回答: (1)该图所示细胞为　　　　　　细胞。若按分裂时期的先后顺序排列,应为　　　　　　　。图①所示的分裂时期是_____　　　 期,判断理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)DNA分子数∶染色体数=2∶1的是图　　　　。 (3)图　　　　表示观察染色体的最佳时期,染色体数目加倍发生在图　　　　　　。 (4)与图②中细胞板形成有关的细胞器主要是_______________ 　　　　　　　　　　 。 【解题关键】解答本题的关键是判断各细胞分裂图像所属的时期。判断的主要依据是染色体的形态和位置。 【解析】(1)因为②中有细胞板形成,该图所示细胞为植物细胞。根据图中染色体的变化特征可知,①是前期、④是中期、③是后期、②是末期。①为有丝分裂前期,染色体散乱分布在纺锤体中央。 (2)有丝分裂的前期和中期,一条染色体上含有两条染色单体,DNA分子数∶染色体数=2∶1。后期着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体消失。 (3)细胞板将形成新的细胞壁,高尔基体与细胞壁的形成有关。 答案：(1)植物　①④③②　前　染色体散乱分布在纺锤体中央 (2)①④　(3)④　③　(4)高尔基体 【方法规律】有丝分裂各时期特点记忆口诀 间期 ——间期复制又合成 前期 ——膜仁消失现两体 中期 ——形定数晰赤道齐 后期 ——点裂数加均两极 末期 ——两消两现重开始 【变式备选】关于高等动植物细胞有丝分裂的叙述中,正确的是　(　　) A.细胞分裂时,染色体的活动不同 B.细胞质的分裂方式相同 C.纺锤体的形成和消失方式相同 D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同 【解析】选D。动植物细胞在有丝分裂过程中,染色体的变化是相同的,都在分裂间期完成复制,在分裂期实现平均分配。细胞质的分裂方式不相同,动物细胞从中央向内凹陷缢裂成两部分,植物细胞在赤道板位置出现细胞板,将细胞质分隔成两部分。纺锤体的形成方式不同,植物细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体。在末期高尔基体的作用不同,植物细胞高尔基体与细胞壁的形成有关,而动物细胞高尔基体与细胞分裂无直接关系。 三、有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量变化规律 1.有丝分裂过程中细胞DNA含量、染色体数、染色单体数的变化(生物体细胞中DNA含量为2C,染色体数为2N) 4N→2N 2N→4N 2N 2N 2N 染色体数 0 4N→0 4N 4N 0→4N 染色单 体数 4C→2C 4C 4C 4C 2C→4C DNA含量 末期 后期 中期 前期 间期 项目 2.细胞中DNA含量、染色体数目和每条染色体上DNA含量的变化曲线 (1)a→b,l→m的变化原因都是DNA分子复制。 (2)f→g,n→o的变化原因都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。 (3)c→d,n→o的曲线变化很相似但所处时期不同,c→d表示末期,n→o表示后期。 (4)c→d,h→i的变化原因都是一个亲代细胞分裂成两个子细胞。 【学而后思】 (1)有丝分裂过程中,DNA分子含量加倍与染色体数目加倍的时期相同吗? 提示：不相同。DNA分子含量加倍发生在间期,染色体数目加倍发生在后期。 (2)如何判断一条曲线表示的是DNA含量变化,还是染色体数目变化? 提示：判断依据是曲线中是否存在“斜线”。曲线中有“斜线”存在,则为DNA含量变化;若无“斜线”存在,则为染色体数目变化。 【典例训练4】图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是　(　　) A.图1中AB段形成的原因是DNA分子的复制 B.图1中DE段可表示有丝分裂后期和末期 C.图2中细胞处于图1中的DE段 D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体 【解题关键】解答本题的关键是明确细胞分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA分子的数量关系。审题时要特别注意图1的纵坐标