就是那一只蟋蟀精要.ppt

就是那一只蟋蟀 流沙河 学习目标： 1、反复诵读，读准字音，读清重音节奏，读出语气感情，体会诗人在一只蟋蟀上寄托的情感。 2、讨论探究“蟋蟀”这个意象所承载的传统文化内涵。 就会以为是在四川乡下听到的那一只 ——余光中 就是那一只蟋蟀 ——流沙河 就是童年逃逸的那一只吗？一去四十年又回来叫我? ——余光中《蟋蟀吟》 蟋蟀是秋虫，蟋蟀的鸣叫强烈地暗示人们又到了万物凋零的岁暮时节。 但中国文学中的“蟋蟀”不仅仅是动物学上的“促织”，而且是在预告着时光的无情流逝和生命摇落的必然，深刻地表达了传统文人对于人生短暂无常的感伤和寒凉思家的乡愁旅思！它被赋予了强大的生命力和不死的灵魂，成了一种文化的载体，一种具有传统民族心理积淀和深厚人文内涵的特定意象。这是一只活在我们五千年悠久传统文化中的蟋蟀，一只负载着我们民族深厚文化积淀的蟋蟀。 本诗描绘了一只什么样的蟋蟀？ 没有故乡的人身后一无所有。故乡是人的精神寄托，拥有故乡的人才拥有心灵回归的无限幸福。故乡之所以美，是因为故乡有我们的亲人和我们的过去，是我们的生命之根，情感之源，心灵归宿，精神家园。当你离开故乡，这种美会因为时间的流逝而改变，甚至消逝，因此故乡的美丽总是含着悲伤。 课下作业：“秋虫蟋蟀啼乡愁，秋鸟鹧鸪