（湖南专用）考语文一轮复习 第四部分 第一单元 第五节 探究.ppt

5．这篇小说以“××”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构、题材选择等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。 标题式探究试题，答题应考虑以下切入点： 1．能否体现主题；2.能否表达情感；3.是不是线索；4.是不是简洁、醒目、形象、生动、富有诗意；5.是不是富有情感或悬念，引人入胜；6.是不是体现作者的构思；7.是不是突出人物形象的某种个性化特征等等。 小说标题的一般作用由标题类型而定，概括起来主要有如下作用： 1．交代主要的人物形象，如《我的叔叔于勒》。 2．交代故事发生的环境，如《故乡》《边城》等。 3．概括小说主要事件，如《林黛玉进贾府》、《林教头风雪山神庙》等。 4．设悬念，引起阅读的兴趣。如海明威的《丧钟为谁而鸣》。 5．贯穿全文起线索作用，如《项链》、《药》等。(指向情节结构) 【知识精要】 6．具有象征意义，揭示小说主题，画龙点睛，如《子夜》、《红与黑》等。(指向主题) 7．使人物形象更加鲜明突出，如《变色龙》。(指向人物形象) 见“专项再练”第12题。 【示例4】 (2011·安徽卷)阅读《巴尔塔萨的一个奇特的下午》(文 见本单元第一节“考点透析”的“真题探究示例1”)，完成后面 的题目。 小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大 醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同的角度 谈谈你的见解。 答：________________________________________________ _____________________________________________________ 考点分解四　探究情节合理性 解析　这是一道探究情节合理性的题目，可从塑造人物形象、安排情节、丰富主题、使环境更加典型等角度去考虑。然后确定先总后分的答题格式，分层次有理有据地展开分析，组织出符合要求的答案。 答案　(角度一)使人物形象更加丰满。醉酒的行为使读者对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现他还有爱面子、冲动等性格特点，认识到巴尔塔萨性格的复杂性。 (角度二)使情节更为曲折。做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节本已曲折生动；“醉酒”让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。 (角度三)使主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱的主题；从没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出这个小人物不得不面对现实时的种种无奈，反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾。 (角度四)使环境更具典型性。小说中共有三个场景：巴尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所，醉酒情节把场景从家庭空间转移到社会空间，集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。 小说的情节是在小说提供的特定环境中，由于人物之间的相互关系、个人与环境的矛盾冲突而产生的一系列生活事件发生、发展直至解决的整个过程。情节设置都是为更好地表达主题、塑造人物形象服务。情节安排是否合理，直接影响到一篇小说能否很好地表达主题，体现其社会价值。探究小说情节的合理性，是小说阅读中常见的题型。 此类题目常见的提问方式有： 1．作者在结局上的这种处理是否合理？请结合小说具体内容，谈谈你的看法和理由。 2．有人说，这种安排是最佳选择，如果你同意这种说法，请说明你的理由。 【命题揭秘】 3．有人说，文中故事情节的安排不尽合理，你是否同意这种说法，请说明你的理由。 4．小说中的某个情节安排在文中有什么作用？请谈一下自己的见解。 解答探究情节的合理性的题目一般思路与方法是： 1．亮出自己的见解。探究性的题目，最重要的是先要确定自己的观点，观点确定了，才能围绕观点组织材料，并形成答案。 2．从文本情节引述论据分析。对于小说情节合理性的探究，绝对不能离开文本而漫无边际地去谈；而应该紧密结合文本，并运用文本中的具体情节、事件等进行分析，才能得出正确的结论。 3．从文本叙事形式进行分析。文本的叙事形式，包括结构的组织、线索的安排、叙事的顺序等。从故事结构的主体入手进行分析，才能不脱离故事的主干；从线索的安排入手分析，才能明确情节安排的奇妙之处；从叙事的顺序入手分析，才能明确在谋篇布局上的匠心。另外，对于情节合理性的探究，还要结合小说的时代特点、主题的表达、人物的塑造来进行分析。 见“专项再练”第16题。  【典例】 阅读《晚秋》(文见本单元第二节“考点透析”的 “真题探究示例”)，完成下面的题目。 小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有