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- 2017-03-30 发布于四川
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江苏省江海中学2011年高三高考考前辅导[政治]
江海中学2011届高三政治考前辅导
一、教材知识准备
(一)教材各模块重点知识、重要原理再巩固(见考前背诵学案)
(二)教材中常用“主体”整合
一、《经济生活》
1、国家(或政府):如:①大力发展生产力,提高居民收入②贯彻落实科学发展观③如何促进就业④如何实现收入分配的公平⑤财政的作用⑥如何促进国民经济又好又快发展⑦宏观调控的三种手段⑧不断提高对外开放水平
2、企业:如:①把社会效益放在首位,做到经济效益和社会效益的统一②经营成败的三个主要因素
3、个人:如:a、劳动者:①自身如何实现就业:如全面提高自身素质、树立正确的就业观、还可以自主创业②如何维护自身权利?
b、消费者:①四种消费心理 ②如何树立正确的消费观
C、纳税人:①树立依法纳税的意识,依法诚信纳税(权利与义务意识)d经营者、投资者等
二、《政治生活》(考前背诵学案中也已涉及)
1、公民: ①由国家性质决定②三大政治性权利③四大政治性义务④参与政治生活的三大基本原则⑤参与政治生活的重要内容:依法进行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督⑥如何有序参与政治生活(P31)
2、政府:①国家性质和政府性质②职能③核心(为人民服务)③原则:对人民负责(三个具体表现)④依法行政⑤自觉接受监督⑥审慎行使权力,科学民主决策⑦树立政府权威最根本的是情为民所系、权为民所用、利为民所谋
3、人大:①性质、地位:国家权力机关,其他国家机关都由它产生、对它负责、受它监督 ②职权(4个)
4、人大代表:①法律地位 ②产生方式 ③职责(4权3义务P56--57)
5、中国共产党:①性质、宗旨 ②指导思想 ③地位 ④三个执政方式 ⑤所实行的政党制度 ⑥作用
6、民主党派:①性质 ②地位 ③与共产党关系
7、人民政协:①性质 ②三个职能(不是国家职能)
8、民族关系:A从国家角度:①新型民族关系②民族原则③民族政策④宗教政策等B从公民角度:P75
9、国家(见考前背诵学案中“国际关系”的角度的知识点)
(1)主权国家:①构成要素(特别是主权的重要性)②权利③义务④国际关系的决定因素和外交政策的决定因素 ⑤中国在联合国中的地位与作用、在国际社会的重要作用⑥中国的外交政策的决定因素及具体内容⑦当今时代的主题⑧当今国际政治形势⑨国际竞争的实质
(2)国际组织:①含义 ②类型 ③作用 ④联合国(宗旨、原则、作用)
三、《文化生活》:①国家②文化生产经营单位③公民(文化消费者)(见考前背诵学案第四单元)
四、《生活与哲学》:见考前背诵学案
二、常见题型及解题方法指导
★★解答所有题型都应遵循的审题思路:原则:细心、审慎。
(1)看设问,一次性将所有的问题看完(主观题需要把几个问题综合起来考虑)。注意限制性提问:“经济生活、政治生活、生活与哲学或文化生活”,“国家财政、政党制度、民族关系、宏观调控、唯物论”等;
(2)抓材料中关键词:审好叙述语,概括主旨,即“主体做了些什么”。如:主语——人大、党(如市委等)、政府(如市长、发改委等)、政协、联合国、东盟;中国人民银行、财政部、企业、人均GDP等叙述语的内容;
(3)领悟出题者的意图—考查什么原理(道理),学会转化成书本道理或转化成考查为什么还是怎么样;
(4)运用政治术语:即书本术语和时政术语(要求准确、完整);
(5)紧扣材料:书本道理后要紧紧围绕所要说明的材料或问题中的某句话(即道理+材料要一一对应)。
★★选择题:
选择题的解题方法,常用的就是:“排除法”(包括:排谬、排异、排重等)、“优选法”、“比较分析法”。最主要的要做到两点:一是选项本身错的先排除掉,二是再结合材料,判断有无联系,并且谁是最佳,这二步不能颠倒顺序。
具体要求:
(1)注意“不正确的”、“错误的”“不符合的”等逆向选择题;
(2)在组合选择题中,要优先考虑排除法。六种排除法:①排谬法:(排错法);②排异法:观点正确,但与题干无关;③排重法:与题干意思相同,重复的题肢;④排倒法:因果关系颠倒的题肢;做因果型选择题时,记住套用“因为……()……(题目材料内容)”方式后,看是否同时具有先行后续和引起与被引起的关系;⑤排大于或小于项:题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求,用选项反套材料。材料中能找到选项表述的知识点则选。根据题目和题肢的关联性来选择,正确但是不符合题意的不能入选,这点尤其重要,因为近年的高考选择题大多是最佳选择题,并不意味着题目只有唯一的正确答案。主观题))))))
▲常用措施类:
一、经济生活角度:
政府(国家):1) 贯彻落实科学发展观,坚持以人为本; 2)大力发展生产力,始终以经济建设为中心
3)提高自主创新能力,建设创新型国家 4)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级(具体:一条道路、一个方针、三个转变)
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