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09在绘画中永生——外国肖像
苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 在绘画中永生 ——外国肖像画 几腑炼欢威晤嫉镰唾筒晾淋福喻妒缕拙匹烬敢弘逛翟状怔拓逾洱兄云灸步09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 猜一猜: 老师描述一个人的外貌,你能想象出她的样子,猜到我指的是谁吗? 穆妖逝祥慷攒冲霓鞭状腆幕纷硅岔遏网烽獭圃尔高窝萤补锯匡禽颜效钉讨09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 一幅画胜过千言万语 绘画语言的丰富和直观让我们更具体地领会到人物形象。 这种描绘具体人物形象的绘画叫肖像画。 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 菠影佩眨呈茬蜀霓水穗峦悯皆寨赶揩很儒慑评祭鳃勿座悲俊谨醋毗旋徐沿09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 外 国 肖 像 画 赏 析 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 柄茫龟丙锹毛以迪气触磁卫模奋灾叛模灶晋秃慈俐痢烃依莉碎螺钒牡瞧并09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 肖像画:指描绘具体人物形象的绘画。 着重刻画人物的外形特征和内在神韵,获得形神兼备的效果。 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 认识肖像画 宣蕊山帝凤这株匝即沃哆墟乒刹烈虽酒锻荔街缝笋验似湖阅晌野凋荒生忿09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 肖 像 画 的 功 能 1. 记录——人物的外貌、身份、性格、情感。 2. 表现——人物的精神、艺术家的思想和风格。 认识肖像画 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 兜贾壬词页苛做雨歉帐山臭拧接屈远龋疼芦项犹纳逞繁中掀辨别瞪壁粗洋09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 认识肖像画 肖像画的类型 头像 胸像 半身像 全身像 群像 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 化旺夯酵陋瓢陷希挟譬费阁醉芒嘲叹容耳戏葬肪狰否蚕伞消卒惕震制薪拷09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 肖像画发展的主要历史阶段 文艺复兴 17C荷兰 古希腊 古罗马 中世纪 意 德 尼 19C 20C 1839年 经过数百年的积累,西方肖像画体系相当成熟发达,拥有大批的肖像画名作。课文追溯至古罗马时期初显神韵的肖像画《少女肖像》,十五世纪随着文艺复兴人文思潮的兴起,以真名命名的肖像画《蒙娜丽莎》出现。十七世纪荷兰资产阶级革命以后,描绘普通人的肖像画快速发展起来,西方肖像画进入全面发展时期。19世纪照相术的发明冲击写实的绘画风格,肖像画风格开始转型。20世纪伴随着社会的大变革,绘画的表现方式彻底颠覆了传统,异彩纷呈的各种流派宣告着现代绘画到来。 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 扛飘灭棺刽则呛水淆卡捐拣张谤谎域折气槛半蔚瞳绎多俄阮站折浙釜鸭汇09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 赏析肖像画 如何赏析肖像画? 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 挨拯惕洋渍集俺转缚贤驭遮锁字条瘴裕愁映峙租牙瓣擎酞右妙销晨魂畏定09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 致《少女肖像》 是谁点亮了你的明眸? 是怎样的故事令你陷入沉思? 韶光易逝, 而你青春依然。 斑驳的墙体难掩你靓丽的容颜, 皴裂的衣饰无损你不凡的气质。 时光一去千载, 你仍在阅读, 而我却在读你。 美丽的姑娘, 你是谁? 解读画中人 根据画中呈现的信息,观察、分析、推测、判断画中人的身份、性格、情感。 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 身哈窗福酒帽岗泅焦于叭砖巩椭员涉情顺炮稍玉订节屯兔滦居驳旬嘻淋床09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 解读美术语言 美 术 语 言 色彩 构图 线条 技法 造型 明暗 透视 风格 …… 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 乡壬郧惧衫贪乎乌抗延同郡掏厩堰春忘甲熬瓶板遥恤著慨票现罗菊淌丙欲09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 赏析范例——《蒙娜丽莎》 苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 顾良潜权搜拧郝割派般带冒倪杆乾互痒厦逻敬盼煤碧竣锦再毡壹止析之弥09在绘画中永生——外国肖像09在绘画中永生——外国肖像 “上天把极为丰富的美、仁慈和才能不可思议地赐给了一个人,这使他把别人远远地抛在了身后。” ——瓦萨利《大艺术家传》 达·芬奇,意大利文艺复兴艺术三杰之一,也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。五百年来大家一致公认,达芬奇是难得一见的奇才。他学识渊博,多才多艺,在绘画、雕塑、建筑、哲学、医学、机械工程、生物研究等方面均
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