(时势与政策论文)论国际化人才的社会责任感的培养.docVIP

广东外语外贸大学2013-2014学年度下学期 《形势与政策》期末试卷（A卷） 学院： 专业班级： 姓名： 学号： 成绩： 题目：论国际化人才的社会责任感的培养 字数：不少于3000字；论文字体：宋体4号。 论文： 论国际化人才的社会责任感的培养 摘要：伴随着经济全球化的步伐越来越快，国际化人才的地位日益凸显出来，而经济全球化推动了高等教育的国际化发展。而一个国家能否长久强盛，关键就在于能否培养德才兼备的接班人，而社会责任感，是当代大学生应该具备的基本品质，也是构建社会主义和谐社会的关键。如何使国际化人才的社会责任感不断增强，使他们关心社会的发展，并把它与自身发展紧密地联系在一起，成为一种信念和情感，升华为主人翁责任感，这是需要认真思考的重要课题。因此培养和加强当代国际化人才的社会责任感，对我们国家的伟大复兴有着至关重要的意义所在。 正文: 一、什么是国际化人才 国际化人才是指具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构，视野和能力达到国际化水准，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高次人才。国际化人才应具备以下7种素质：宽广的国际化视野和强烈的创新意识；熟悉掌握本专业的国际化知识；熟悉掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；独立的国际活动能力；较强的运用和处理信息的能力；且必须具备较高的政治思想素质和健康的心理素质，能经受多元文化的冲击，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格。 二、什么是社会责任感 ？社会责任感的内容有哪些 ？ 社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。社会责任感作为一种道德情感，主要是指一个享有独立人格的社会成员对自己应该对国家、社会、集体以及他人所负责的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。社会责任感，是当代大学生应该具备的基本品质，也是构建社会主义和谐社会的关键。尽管社会不可能脱离个人而存在，但是纯粹独立的个人却是一种不存在的抽象。简单点说就是没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对社会负责，对其他人负责的责任感，而不仅仅是为自己的欲望而生活，这样才能使社会变的更加美好。一个有社会责任感的人，主要应该具备三点品质： 坚持道德上正确的主张或真理；坚持实践正义原则；愿为他人作出奉献和牺牲。 如何培养国际化人才和社会责任感 要想打造国际化人才，关键在于教育模式的改革。当前我国“人才、产业、经济、教育”四个环节之间出现了严重的断裂，弥补的关键在于国际化的教育。国际化的教育首先要打造复合型的教师队伍，多元化的教师队伍将会为学生提供多视角的文化氛围；其次，在课程设置上要实现多元化，在较早的时期就让学生们有着更广阔的视野；另外，要实现考试的多元化。只有结合好这几点才能使得我国教育体制更好地与国际接轨。要培养国际化人才，重点在于高校的教育改革。“中国梦”的实现离不开民族的自信，而这种自信内源于人才。当下要想培养出适应时代，可以与国际对话的人才，高校的教育体制改革是重头。“钱学森”之问困惑了一代又一代的有志青年，我想，这不仅仅应该成为一种困惑，更应该成为一种思索。 高校在人才培养上应该更多地关注国际化市场的需求，加大复合型人才培养的力度；其次，在人才管理和评价上，高校应该减少行政化的干预手段。比如不能盲目地以论文的数量而非质量来作为人才评定的标准；应为人才的发展提供学术自由的氛围。国际化人才的培养，是一个民族振兴的使命。能够与国际自由对话的人才，必须要同时能够与自身对话，才是真正的国际化人才。 要培养社会责任感，首先要加强思想道德教育。要使大学生的社会责任观念转化为发自内心的自觉行为，最好的途径就是思想道德教育。通过思想道德教育,使社会道德规范和要求转化为个人直接的道德需要和要求，使社会准则转化为个人准则，才能有发自内心的、自觉的道德行为，在履行责任时，才能形成正确的责任动机，增强履行责任的坚强意志，有效地促进社会责任感的形成。 当代大学生作为责任的主体,具有公民的权利和意识,也必须具有责任意识。从而引导大学生正确认识个人与社会的关系，认清承担社会责任是实现自我价值的必由之路和强化构建和谐社会的思想基础。 最后，从自己做起，从身边的小事做起。社会责任感这个概念可大可小，向大处说，以天下为己任、有自我牺牲精神和强烈的忧患意识；向小处说，拧紧滴水的水龙头，坚持不乱扔垃圾，给老年人、孕妇让座，礼貌待人，尊敬长辈等，这些都是责任感的体现。社会并不要求每个人都做大英雄，只要我们能把自己身边的小事做好，社会就会和谐。” 结合广外实际 国际化人才的培养