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2015-2016体卫艺工作计划

伊金霍洛旗第二小学体卫艺工作计划2015-2016学年度第二学期 一、指导思想: 以全面提高学生综合素质为宗旨,坚持以人为本的理念,进一步加强体卫艺工作。根据我校的实际情况,加强体育、艺术教育课程的管理与建设、努力优化课堂教学并加大体育艺术活动的创新与改革,切实提高教师的业务素质,促进青少年的身心健康发展,使体质健康水平、艺术修养水平不断提高。充分发挥体育艺术教育的重要作用。 二、工作目标与具体措施 (一)抓实体育艺术常规管理,提升课堂教学质量,增大学生的受益水平。 1. 调整体育艺术课考核评价的内容与方式,加强课程内容的实施。 深入解读课标和教材,共同研究讨论确定好各年级各学期必学教学内容并整理成文本,科任老师要按照文本中的规定教学内容制定教学计划。期末成绩测查采用依据文本规定内容指定、自选和抽取所学内容的方式,改变以往体育艺术常规课内容选取范围过窄和随意性大的弊端,使体育艺术课堂随意性大、内容单一、容量小、知识衔接延续困难的现状得到彻底的解决。 2.继续执行常态课捆绑式考核,坚持一月一检查一考核一反馈制度,以目标达成度做为常态课的核心评价标准。 做好备课与上课工作。备课时明确目标,合理选取教学内容,把时间花在如何采取措施以达成目标、突破重难点上;把上好课做为工作的重心,重点关注达成目标有效策略的研究,提高目标意识。 (二)积极推进体育、艺术教研教改,以提高教师的业务能力和教学水平为出发点,全面提升教育教学质量。 1.重点做好集备工作,开展有效课堂教学研究。 每学期组织两次大型集备活动,把教学研究和反思跟进有效结合。把研读课标、钻研教材做为改革的重点和切入点,分科开展教研教改工作,通过典型、重点课型模式的研究和同一教学内容在单元内不同课时目标、内容、策略的推进与研究,开展课堂教学改革。 2.抓实学科研修活动,提升教师的业务能力和专业素养。 组长根据实际做好计划,提前明确活动内容和任务分工,争取按时活动保证质量。内容可以涉及体育艺术知识和技术学习,如体育的足球技术和美术的国画。 3.认真落实好组内成员的赛课工作。 引领教师们聚焦课堂、研究学生,改进课堂教学行为。为教师提供展现自我的平台。 (三)规范体育艺术校本课管理和改进质量检测办法;完善体课程建设,提升校本课质量。 解决社团课和训练队存在的问题, 1.充实课程内容。增加架子鼓、课本剧及软式排球社团。 2.尊重兴趣,加强管理,调整社团课学生人数。 (1)限定各课外社团的人数低线,根据规定增减人数。 舞蹈社团的人数要减少到30-40人,合唱社团人数要增加到60人左右。尤克里里人数要增至12人。毽球社团增加人数。 (2)课内社团对兴趣不对口的学生做微调 3.明确要求,严格管理,保证质量。 对社团课和训练队学生和家长本学期统一开会明确要求,确保学生没有项目冲突和按时上课。老师要严格执行社团课学生管理办法,保证上课时间和质量。 4.改进校本课考核评价办法,提升课堂教学的实效性。 (1)评价涉及的内容有考勤和阶段性学习成果评价及综合评定。 (2)把社团课成果展示与艺术节比赛相结合,做到集中对比,面向家长、面向社会。 5.寻找资源结合实际完成课程纲要的编写。 6.学校将加大对社团课的深入解、检查与监督。 (四)丰富体育艺术活动内容、优化并创新活动形式,提高活动的效果,推动体育、艺术的健康发展。 1.创新与改进艺术节活动内容与形式。 以艺术课程展示为主要内容,宣传学校艺术教育成果为主导,激发学生艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能深化学校的艺术教育工作 4

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