四年级体育集体备课投掷.doc

镇江实验学校体育集体备课体教案 年级 四 教学内容 投掷 游戏 上课教师 陈科 教 学 目 标 （1）体验多种双手抛大球的方法。 （2）能知道不按规则进行活动可能导致身体受到伤害并与同伴交流。 重点 难点 多种双手抛大球的方法 动作的协调性 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 运动负荷 修改案 次 数 时间 强 度 准 备 部 分 一、课堂常规 二、宣布上课内容与任务 三、绕操场慢跑 四、徒手操 1、体委整队，师生问好；报名人数；检查服装 教师宣布课的内容和任务，并讲解课堂要求和任务 老师要求学生成两路纵队，男生两队，女生两队绕操场慢跑3圈 教师带领学生做徒手操，教师做示范，学生听教师口令去做 教师语言要清晰，学生站成四列模队。 ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ ☆ 学生认真听讲，并听从老师的指导。 要求跑步时，步伐整齐一致，两人肩并肩、前后对齐， 不允许有人讲话。 ○○○○×××× ○○○○×××× 要求学生动作到位，整齐一致，精神饱满。 ×—×—×—×—× ×—×—×—×—× ○—○—○—○—○ ○—○—○—○—○ △ ☆ 2 6 小 小 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 运动负荷 修改案 次数 时 间 强 度 基 本 部 分 一、多种姿势双手抛大球 二、游戏（抛球接力） 1、在提出相关的安全事项后，组织学生分组用双手任意的方式自由地“耍球”。 2、安排学生在小组内展示自己前、后、侧等方向的的抛、推球等动作，要求小组进行统计。 3、组织各组进行表演，注意评价引导，让学生了解多种双手抛球的方法。 1、游戏中提示：不按规则进行活动可能导致身体受到伤害，会保护自己的安全。 2、评价小结：引导学生说一说投掷课中安全的重要性，提示该怎么做。 1、明确安全事项后，自觉遵守规则，分组自选场地双手用各种方法去玩球。 2、个人在小组内展示自己各种“耍球”的动作。小组长统计本组有几种“耍球”的方法。 3、一个小组进行表演，其他小组补充表演与他们不同的双手玩球方法。 1、看示范、听讲解，明白游戏规则与方法，分组进行游戏练习与比赛。 2、游戏中要有自我保护意识，知道不按规则进行活动可能性导致身体受到伤害。 3、说一说议一议，投掷课中安全的重要性，自己应该怎么做。 15 12 大 中 结 束 部 分 放 松 二、总 结 四、师生再见 五、宣布下课 教师引导学生放松身心。 表扬出色的学生，总结教学情况。 教师：“同学们再见”！ 下课 在教师口令指挥下做放松练习。 认真听讲情绪饱满。 同学们：“老师再见”！ 要求学生们有秩序的走。 5 小 场地 器材 西篮球场 软排 课 后 小 结 镇江实验学校体育集体备课体教案 年级 四 教学内容 投掷 游戏 上课教师 陈科 教 学 目 标 （1）体验双手抛胶圈多种的方法。 （2）能运用双手背向后抛圈的方法进行游戏，愿意向好朋友展示学会的动作。 重点 难点 多种双手抛胶圈的方法 动作的协调性 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 运动负荷 修改案 次 数 时间 强 度 准 备 部 分 一、课堂常规 二、宣布上课内容与任务 三、绕操场慢跑 四、徒手操 1、体委整队，师生问好；报名人数；检查服装 教师宣布课的内容和任务，并讲解课堂要求和任务 老师要求学生成两路纵队，男生两队，女生两队绕操场慢跑3圈 教师带领学生做徒手操，教师做示范，学生听教师口令去做 教师语言要清晰，学生站成四列模队。 ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ ☆ 学生认真听讲，并听从老师的指导。 要求跑步时，步伐整齐一致，两人肩并肩、前后对齐， 不允许有人讲话。 ○○○○×××× ○○○○×××× 要求学生动作到位，整齐一致，精神饱满。 ×—×—×—×—× ×—×—×—×—× ○—○—○—○—○ ○—○—○—○—○ △ ☆ 2 6 小