- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第八章幂的运算小结与思考二
第 19 课时 第八章 幂的运算小结与思考二
主备人: 张维才 审核人: 审批人: 班级 姓名
同底数幂的乘法
1、下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
2、若am=2,an=3,则am+n等于( ) (A)5 (B)6 (C)8 (D)9
3、在等式a3·a2·( )=a11中,括号里面应当是( ).
(A)a7(B)a8 (C)a6 (D)a3
4、已知n是大于1的自然数,则等于 ( )
A. B. C. D.
5、 -t3·(-t)4·(-t)5 102·107 =
6、,则m=
7、已知xm-n·x2n+1=x11,且ym-1·y4-n=y7,则m=__ __ ,n=__ __.
幂的乘方
1、 2、 3、(m4)3=
4、(2a)4= ;(-b2)3= 6、(-3xy)2=
7、[(-m)3]2= ; 8、 9、( )2=a4b2;
10、 11、= 12、= 13、= 14、= 15、=
16、 17、若则= 18、若则= =
同底数幂的除法
1、 2、 3、 4、32m×9m×27=(2) (3) (4)
其中,计算错误的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
幂的乘方混合运算
1、判断题a2·a3=a6 a3+a3=a6 3 n·(-3)2=3 n+2 (x5) 8=x 13(-2x2y3)2=-4x4y6 32m×9m×27=34m+3结果相同的是 ( )
A. B. C. D.
3、下列计算正确的是 ( )
A. B. C. D.
4、计算
a5÷(-a2 )·a (-a)2·(-a2)3
() (-3a)3-(-a)·(-3a)2
6、化简求值a3·(-b3)2+(-ab2)3 ,其中a=,b=4。
混合运算整体思想
1、(a+b)2·(b+a)3= (2m-n)3·(n-2m)2= ; (p-q)4÷(q-p)3·(p-q)2 (m为偶数,)
负指数的意义
1、要使(x-1)0-(x+1)2有意义,x的取值应满足,则的值为 ★3、已知: ,求x的值.
数的计算
1、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2、计算
积的幂简便运算
1、计算 0.25×55 0.125 2004×(-8)2005
科学计数法
1、0.000000091m,用科学记数法表示为 ;
科学记数法间的计算
1、() 2、________;
3、长为2.2×103 m,宽是1.5×102m,4×102m的长方体体积为_________。
4、
★5、先观察,后计算
的值.
分类讨论
1、有人说:当n为正整数时,1n都等于1,(-1)n也等于1,你同意吗?
★2、你能求出满足(n-3)n =(n-3)2n-2的正整数n吗?
3、若n为正整数,则的值 ( )
A.一定是0; B.一定是偶数; C.不一定是整数 D.是整数但不一定是偶数.
化归思想
1、计算25m÷5m的结果为 2、若,则=
3、已知am=2,an=3,求a2m-3n的值。4、已知: 8·22m-1·23m=217.求m的值.
5、若2x+5y—3=0,求4x-1·32y的值 ★6、若 ,求的值
7、解关于x的方程: 33x+1·53x+1=152x+4 8、若3x=4,
您可能关注的文档
最近下载
- 高斯小学奥数含答案二年级(下)第06讲-扫雷游戏.pdf VIP
- 《景区运营与管理实务》课件——旅游景区管理要素.pptx VIP
- GB50171-2012 电气装置安装工程 盘、柜及二次回路接线施工及验收规范.pdf VIP
- 《工程制图》教学教案(1-10次课,合计50次课).doc VIP
- 统编版道德与法治九年级上册第三单元《文明与家园》作业设计.docx
- 高斯小学奥数含答案二年级(下)第06讲扫雷游戏.pdf VIP
- 旅游景区运营管理手册(制度)[257页].doc VIP
- 中南大学ORcad实验报告(程嘉洲版实验2到实验7)完美步骤,完美报告!.doc
- 部编版九年级道德与法治第四单元《文明与家园》作业设计.docx
- 《工程制图》教学教案(11-20次课,合计50次课).doc VIP
文档评论(0)