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任务书-河内塔问题的逻辑建模与程序验证任务书-河内塔问题的逻辑建模与程序验证
上海工程技术大学
毕业设计(毕业论文)任务书
学 院 继续教育学院 专 业 计算机科学与技术 班级学号 学 生 董伟 指导教师 张辉
题 目 河内塔问题的逻辑建模与程序验证
任务规定
进行日期 自 2011 年 9 月 ? 日起,至 2012 年 1 月 ? 日止
课程设计名称及内容
名称:汉诺塔模拟程序
内容:设计一个模拟程序,图形化地展现汉诺塔的求解过程
任务和要求
学习数据结构课程中关于汉诺塔的知识和算法。
设计图形界面,画出3个柱子和若干个大小不一的圆盘,圆盘数量可人工设定。
当点击“开始”按钮后,系统自动展现圆盘的移动过程,一秒移动一次。
设计方案提示
利用线程控制每次移动的时间间隔
题目来源、目的、意义
数理逻辑作为基础数学的一个重要分支,在通信、电子及计算机科学中起 着奠基作用,在模糊数学和人工智能等方面也都有着广泛的应用,其中有限模 型、解析算法、有限计算和可判定性等内容都与计算机的软硬件密切相关。 各种游戏的设计,离不开游戏环境的规范描述,大多数使用的都是一个逻 辑上的满足关系M╞φ,其中M是某种游戏的场景或模型,而φ是一个情节的 规范。本课题可以有效地锻炼学生的综合应用已有知识、自学新知识的能力, 使学生有效的对大学所学过的知识进行深入的总结。
、主要工作内容
本课题利用逻辑语言Alloy或模型检测工具SMV,通过对河内塔问题的 场景进行逻辑建模,求解智力难题,充分理解和体会逻辑在软件规范中的作用, 学习逻辑程序设计的基本原理和培养实际的开发经验,是对计算机软件与理论 教学的有效拓展。 1.学习数理逻辑的基础知识 2.学习逻辑语言Alloy或模型验证工具SMV 3.编写出描述河内塔游戏的逻辑规范程序 4.程序测试,并对错误进行适当处理 主要技术指标(或主要论点)
1. 河内塔游戏的逻辑模型描述 2. 逻辑语言Alloy程序的开发或模型验证工具SMV的运用 3. 程序结果分析
进度计划
第一至二周:进行市场调研和文献检索,并进行整理,写出开题报告; 第三周:外文资料翻译,配置程序开发环境; 第四至五周:学习数理逻辑基础知识和时态逻辑的原理; 第六到七周:学习使用逻辑语言Alloy或模型验证工具SMV; 第八周:设计河内塔问题的逻辑模型; 第九至十一周:初步设计逻辑程序; 第十二至十四周:调试逻辑程序; 第十五至十八周:论文写作及答辩。 主要参考资料(外文资料至少一篇)
[1] Michael Huth,,Mark Ryan. Logic in Computer Science[M]. 2nd Edition.Cambridge University Press,2004. [2] Anil Nerode,Richard Shore.Logic for Applications[M].2nd Edition.Springer,1997. [3] Aho,Hopcroft,Ullman.Data Structures and Algorithms[M].Addison-Wesley,1983. [4] Aho,Hopcroft,Ullman.The Design and Analysis of Computer Algorithms[M].Addison-Wesley,1974. [5] Edmund Clarke.The SMV System [OL]./~modelcheck/,1998. [6] Edward Yue Shung Wong,Omar Tayeb,Michael Herrmann.A Guide to Alloy [OL].http://www.doc.ic.ac.uk/project/examples/2007/271j/suprema_on_alloy/Web/,2008. [7] Chris Herberte.Alloy Community[OL]./community/,2008. [8] Herbert Enderton,A Mathematical Introduction to Logic[M].2nd Edition.Academic Press,2000. [9] George Boolos,John Burgess,Richard Jeffrey. Computability and Logic[M]. 4th Edition. Cambridge University Press,2002 [10] Edmund Clarke.Model Checking[M].The
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