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河北省唐山市开滦第二中学高中生物 3.2 体外受精和早期胚胎培养导学案 新人教版选修3
河北省唐山市开滦第二中学高中生物 3.2 体外受精和早期胚胎培养导学案 新人教版选修3
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1、简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
2、简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。
3、认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。
【重点难点】
重点:哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
难点:哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
【自主学习】
(一)体外受精
1、卵母细胞的采集和培养
(1)主要方法是:用 _ __处理,使其 ______,然后,从________ ____,直接与______________________。
(2)第二种方法:从刚_____________ _________;第三种方法是直接从__________ ________,叫______ _____。需借助______________________。采集的_____ ___ ___,都要在体外经_____ ___ 后,才能与______ __ _受精。
2、精子的采集和获能
(1)A:______ ,采用___ __ ___的方法,模仿 __________设计的装置,它能够满足 _____ _____的要求,同时配有相适应的___ __________________。
B:______ ,只适用于猪和犬等体型较小,易于控制的家畜。
C:_______ ,这种方法多用于野生或经济动物。
(2)在体外受精前,要对精子进行获能处理。对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子,一般采用____ ,即将取自附睾的精子,放入__________中,培养一段时间后,精子就可获能;对于牛、羊等家畜的精子常采用_______ ,即将精子放在___________________。
3、受精:在 中完成受精过程。
(二)胚胎的早期培养
1、精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入_________ __中继续培养,以检查___________ _的发育能力。培养液成分较复杂,除_____ _____和____ _______外,还需添加____________ _____等营养成分,以及___ ___等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向___ __移植或_______ ____。不同动物胚胎移植的时间不同。
2、绘制流程图:
3、体内胚胎形成需要经过:______________________、_____ ____和_______ ____;体外胚胎的发育需要完成:_______ ______、_______ ____和________ ________。
【问题生成】
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把问题填写在下面
【师生互动、问题探讨】
(一)从试管牛说起
阅读P69,思考讨论:体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义
(二)体外受精
探究一:乳动物体外受精技术的主要操作步骤有哪些?
1、卵母细胞的采集和培养
仔细阅读P70,思考讨论:
卵母细胞的采集和培养的主要方法是什么?
其它方法如何?
2、精子的采集和获能
仔细阅读P71,思考讨论:
收集精子的方法有几种?各有什么具体要求?
精子的获能方法通常包括哪几种?具体操作如何?
3、受精
仔细阅读P72图3-14,思考体外受精经过哪些过程?
(三)胚胎的早期培养
探究二:胚胎的早期培养需要什么条件?
1、哺乳动物胚胎培养液的成分如何?
2、牛体外受精胚胎工厂化生产流程图
【课堂小结与反思】
比较哺乳动物体内胚胎的形成、体外胚胎的发育各需要完成哪些环节?
【自我检测】
1、以下关于试管婴儿生产技术不存在的是 ( )
A、体外受精 B、细胞培养
C、胚胎移植 D、基因重组
2、下列关于促进雌性动物大量排卵的叙述中,正确的是 ( )
A. 给未成年的雌性动物注射大量的相关激素,使其排卵
B. 给性成熟的雌性动物注射大量的相关激素,使其超数排卵
C. 给未成年的雌性动物注射一定的相关激素,使其排卵
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