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社区护士灾害应对能力调查问卷 尊敬的老师： 您好，我们是石河子大学的研究生，欢迎您参与关于社区护士灾害应对能力的科研课题。为了保证研究的科学性，请您在回答问题时注意以下几个方面： 本测试仅用于科研，不做其他用途，请您不必顾虑，如实作答。 本测试没有时间限制，但对测试题目无需反复考虑，只要如实选择即可。 本测试共有 92 道题目，请务必回答每一个题目，不要遗漏。谢谢。 填表说明 一、指导语：下面各题是对社区护士灾害应对工作的描述，本测试的目的是了解社区护士灾害应对能力的现状。请您根据自己的真实情况，选择最符合您本人意思的数字选项。针对每一个问题都照 5 个等级进行评定： 5：代表做得很好 4：代表做得好 3：代表做得一般 2：代表做得差 1：代表做得很差 例如：您认为自己“熟悉灾害的种类以及相关的概念”做得很好，则请在数字“5”处打“√”，如果您认为“做得一般”则请在数字“3” 处打“√”。 名词解释 1 灾害：一切对自然生态环境、人类社会的物质和精神文明建设，尤其是人们的生命财产等造成危害的天然事件和社会事件，如地震、风灾、火灾、水灾、旱灾、雹灾、雪灾、泥石流、疫病等。 一、个人信息 性 别：____________ 工作年限：____________ 职 称：____________ 文化程度：____________ 年 龄：____________ 工作科室：____________ 1.是否参加过灾害救援 A 是 B 否 2.是否参加过灾害护理培训班、研讨会或进行过相关的继续教育课程： A 是 B 否 二、问卷填写 测 试 题 做 得 很 好 做得好 做得一般 做得差 做 得很差 1.熟悉灾害的种类以及相关的概念 5 4 3 2 1 2.了解灾害发生前的征兆表现 5 4 3 2 1 3.了解不同的灾害给人的机体带来的主要伤害 5 4 3 2 1 4.掌握灾害救援中常用的急救知识和方法 5 4 3 2 1 5.知道不同类型伤员的一般救护要点 5 4 3 2 1 6.明确伤员救护的一般护理程序 5 4 3 2 1 7.知道灾后常发疫病的主要预防和隔离措施 5 4 3 2 1 8.了解灾害应对过程中涉及的一些人文社会科学知识（人际沟通学、管理学等） 5 4 3 2 1 9.熟悉本社区制定的灾害救援应急预案的内容 5 4 3 2 1 10.了解国家、省级、地方制定的《突发公共事件医疗卫生救援应急预案》的内容 5 4 3 2 1 11.熟悉管辖社区的环境 5 4 3 2 1 12.了解社区居民的健康档案信息 5 4 3 2 1 13.熟悉社区中脆弱群体（老、幼、病、残、孕）的健康档案信息 5 4 3 2 1 14.评估社区所处环境在灾害中存在的危险因素 5 4 3 2 1 15.及时识别灾害发生前的异常表现 5 4 3 2 1 16.及时识别社区中可能陷入危险境地的区域和群体 5 4 3 2 1 17.判断所需救援人员的性质和数量 5 4 3 2 1 18.评估所需救援的物资和数量 5 4 3 2 1 19.为搜救组织提供有价值的救援需求引导 5 4 3 2 1 20.识别自身工作环境中潜存的危险因素 5 4 3 2 1 21.评估工作环境中潜存的危险因素对自身和伤员健康的影响 5 4 3 2 1 22.明确检伤分类的统一标准和方法 5 4 3 2 1 23.正确实施检伤分类 5 4 3 2 1 24.为伤员佩戴分类标志并登记伤员信息 5 4 3 2 1 25.按规定将分类后的伤员安置在相应的治疗区域 5 4 3 2 1 26.掌握伤员转运顺序的原则和伤员转运指征 5 4 3 2 1 27.为转运伤员统一编号并填写伤票 5 4 3 2 1 28.对准备转运的伤员进行详细的复查 5 4 3 2 1 29.合理配置转运途中所需的物资 5 4 3 2 1 30 妥善安置转运医疗仓内伤员 5 4 3 2 1 31.转运途中为伤员特别是危重症伤员提供全程监护 5 4 3 2 1 32.掌握急救护理操作技术（心肺复苏、血管穿刺、给氧等） 5 4 3 2 1 33.明确不同类型灾害的自我防护的方法和技术 5 4 3 2 1 34.选择并使用个人安全防护用具（防护服、防毒面具等） 5 4 3 2 1 35.使用心电监护仪、吸引器、简易呼吸器等急救设备 5 4 3 2 1 36.使用纱布、棉签等医用消耗性材料 5 4 3 2 1 37.具有敏锐的观察力 5 4 3 2 1 38.及时发现伤员病情的变化 5 4 3 2 1 39.灵活运用救护知识、经验和技巧