11.1_全等图形.pptVIP

动手操作 完成课本第7页操作题 泰兴市洋思中学 11.1 全 等 图 形 自学指导 看课本P.6～P.7的内容: (1)理解全等图形的概念、特征； (2)完成“交流”. 3分钟后,比谁能正确说出答案. 像前面这些能完全重合的图形叫做全等图形(congruent figures) 如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相等。 __________ _____ ____ 你能说出生活中的 全等图形吗? 只有形状 相同 只有大小 相同 观察下面两组图形，它们是不是全等形？ ( 1 ) ( 2 ) 及时反馈 全等形的 形状和 大小 都相同 欣赏下列图案,并从 中找出全等图形. 找出下图中的全等图形. 一个图形经过平移、旋转或翻折等变换后，所得到的新图形一定与原图形_____. 全等 观察3组全等三角形 : 在各组图形中，第② 个三角形是怎样由 第①个三角形改变位置得到的？ 泰兴市洋思中学