秋七年级政治上册 第四课 第2框 感悟青春课件2 新人教版.pptVIP

请选择你认为代表你所需要的青春内涵的动物，将它们养到你的牧场中，构建属于自己的青春，并为它们配上相应的解释。动物个数不限。如：我选择养兔子，因为我的青春需要如兔般的善良。 * * 9 感悟青春 * * 课前活动：同桌对对碰 请相邻的两名同学面对面站立，并按照老师的口令完成规定动作。 * 为什么同性同桌与异性同桌的表现不同？你认为这样的表现正常吗？ 进入青春期，性意识觉醒，想要了解和接近异性，但是又可能对此感到紧张焦虑。这是青春期正常的现象。 如何对待男女同学交往 * Q Q 在线 * 王春晓 20:05:27 是呀，好几个中午我都看见你们在一起做作业呢。 张夕 20:05:29 什么情况？！快，从实招来！ 小迪 20:05:35 我冤啦！他数学好又乐于助人，我请他帮我补习数学，最近有些同学总在我们背后指手画脚，由于害怕，我只好躲着他了，他也不敢帮我补习了。 阿宝（515179） 20:05:15 嘿嘿！小迪，前段时间我发现你和程希的关系好像不一般哦！ * 你赞成小迪的处理方式吗？ 男女同学之间应不应该交往？为什么？ 男女同学之间正常交往，有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。(p40） 如何对待男女同学交往 * 张夕 20:38:29 同学们快去看看，木子刚刚发了篇日志，她好像很不开心呀！ 王春晓 20:38:31 (⊙o⊙)哦，是吗？我马上去瞧瞧！ 骄阳 20:37:13 唉！真是“人言可畏”呀，以后咱们还是别在别人背后说三道四了。 阿宝（515179） 20:38:32 * Q Q 日志 * 我已经这么大了， 不要你们管！ 如何看待长大、个性与独立 “海不让妈妈管”反映了他的一种什么心态？你是怎样理解“长大”的含义的？ 真正的独立是逐渐摆 脱依赖，勇于为自己行为 负责的精神。（P40） * 红太狼（1159802337） 21:11:29 同学们，我刚刚上传了新照片，是国庆出去旅游的时候拍的，它们给我的感觉就是“青春”，我觉得青春就应该像他们这样充满智慧、活力。大家去看看，我想听听你们有怎样的感受。 海（195023102） 21:12:33 莪去也~ 程菲（7986249） 21:12:41 * Q Q 相册 请各小组在所得图片中选择最喜欢的一幅来解读青春的意义，如：我选择图片A，我认为青春是进取，只有不断进取，青春才能焕发出巨大的能量。 要求：每小组选择一人做记录，一人作为代表在全班汇报，其余同学参与讨论。 * 图片4 图片3 图片2 图片1 * 厦门残奥会火炬手侯斌 * 厦门大学付甘肃舟曲志愿者 * * * * * * * 海上日出 * * * * * * * 青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。青春不仅仅是身体变化，更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。 （P42） 何为青春？ 是那自由奔放的滔滔江水？ 是那广阔无边的大海？ 我想不是， 青春是杯浓啡咖， 虽可以使人精神为之振奋， 但仍不免有丝丝的苦涩。 青春是一株无名的小草。 它虽不怎麼起眼， 却经得起风吹雨打。 青春是一把未开锋的宝剑,只会越磨越利。 * 青春可以永恒吗？ 青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境。如果我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们将永远年轻。 * Q Q 牧场 *