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测电阻专题讲述
测电阻专题讲座
学习目标
重点、难点
精准诊查
中考链接
1.(2016?盘锦)在伏安法测电阻中( )
A.实验原理是焦耳定律
B.实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律
C.继续分析实验数据也能得出:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比
D.若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同
2.(2016?北京)小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为 V,电流表的示数为 A,待测电阻Rx的阻值为 Ω.
C
答案:2;0.5;4.
3.(2016?南宁)如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到 处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx .
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为 A,则未知电阻Rx= Ω.
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值.实验电路如果丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ,记录电流表示数I2;
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用已知量和测量量符号表示)
4.(2016·广州)(1)小明按图1连接实物、接通电路,电流表有示数,电压表示数为0.5V,当移动滑动变阻器滑片时,电压表示数不变,检查发现只有滑动变阻器接线出错,该错误是 .
(2)按图1在图2中正确连接实物.
(3)正确连接后,小灯泡刚好发光时电压表、电流表的示数如图3所示,完成下表.
(4)根据表中,归纳小灯泡电阻变化的规律. .
小灯泡的实验数据
发光情况
刚发光
较亮
很亮
U/V
2.00
3.00
I/A
0.30
0.38
P/W
0.60
1.14
R/Ω
6.67
7.89
故答案为:(1)滑动变阻器的下面两个接线柱连入了电路;(2)如右上图所示;
(3)依次为: 1.00 0.20 0.20 5.00(4)灯泡两端的电压越高,灯越亮,灯泡的电阻越大.
导学一:伏安法测电阻
例1
(2016·阜新)小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的
实验中:
(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整.
(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于 端(填“A”或“B”).
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是 (填符号).
A.滑动变阻器断路 B.R断路 C.R短路
(4)排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则通过定值电阻的电流大小为 A,它的阻值是 Ω.
(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了 .
答案:(1)略;(2)B;(3)C;(4)0.3,9;(5)减小误差.
知识点一:伏安法测定值电阻的阻值
伏安法测电阻的实验原理是欧姆定律,即R=U/I
伏安法测电阻需要的实验器材是干电池、电池盒、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、阻值未知的定值电阻、导线若干。
常见连接电路错误及现象:电压表、电流表、滑动变阻器
常见故障:定值电阻短路或短路,滑动变阻器短路或断路
求平均值问题:定值电阻需要求平均值,小灯泡不能求平均值
该实验装置还能完成的实验:探究电流与电压和电阻的关系,
测小灯泡的电功率。
电压表与滑动变阻器并联也能完成实验的问题
归纳、拓展
选择滑动变阻器的问题
电压/v
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω
8.1
(2016?安顺)小 张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图.
(1)闭合开关前,应向 端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小.
(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是 A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”).
例2
知识点二:伏安法测小灯泡的电阻
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