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《金融市场与公司分析》教学大纲
《金融市场与公司分析》教学大纲
课程编号:
课程名称:金融市场与公司分析
学分:2
课内学时:
教学对象:硕士生
教师简介:
李翔,管理学博士(会计学专业)。2005 年 9 月始于南京大学会计学系任教,主要研究方
向为中国基金市场、公司财务与资本市场,主持国家自然科学基金、教育部人文社会科
学以及财政部重点科研项目等多项研究课题。现任南京大学会计与财务研究院副院长,
入选财政部全国会计领军人才培养计划(2007),南京大学青年骨干教师(2008)。担
任国家自然科学基金委同行评议专家,《会计研究》、《南开管理评论》、《管理学报》、
《南大商学评论》、《中国会计与财务研究》等学术期刊审稿人,上海联融租赁有限公
司等公司独立董事。
林树,
联系方式:
电 话:025O);
主 页:/faculty.php/128
课程目标
1.本市场在我国进入快速发展阶段,与资本市场相关尤其是与金融投资相关的机构发展迅猛,
人才需求缺口大。本课程旨在讨论会计在金融市场中的应用,如何从各类证券中遴选证券投
资组合并进行金融资产管理,以培养适应于现代金融市场相关工作要求的学生。课程内容主
要包括证券分析、资产管理的一般理论,应用于证券分析和资产管理的软件工具及其实际应
用。通过本课程的学习,考核合格的学生应能达到具备在与金融市场相关的投资、融资及风
险管理及服务机构工作的基本技能和具备应用各类工具的基本经验。(学习目标 9)
2.本课程设定的知识培养目标为了解证券分析和资产管理的一般通识理论,并初步了解中国
资本市场的特殊规律;设定的能力培养目标为掌握至少一个数据分析软件,并能初步撰写证
券分析报告及设定资产组合。(学习目标 5)
3.本课程与本科生修读的《证券分析与资产管理》相比较,其课程目标相一致,但就其具体
内容来说,更具深度;在讲授相关学术论文时,将更加具体和外延。(学习目标 2)
课程内容与学时分配
周次 授课内容 课程议题
第一周 金融投资与信息作用
讲述信息在金融投资中的作用,着重
介绍会计信息是否具有作用及如何
发挥作用的机制
第二周 证券分析的相关市场
结合经验研究,讲述如何凭借证券分
析在市场中寻找职业及商业机会
第三周
证券分析师行为特征及其工作有效
性 1
从经验层面讨论证券分析师的行为
具有的规律性
第四周
证券分析师行为特征及其工作有效
性 2
从经验层面讨论证券分析师工作的
有效性及其影响因素
第五周 证券分析的基本框架
介绍证券分析需要何种信息作为基
础、并如何开展分析的一般方法论
第六周 宏观因素与公司价值
结合中国社会运行实际和相关理论
研究,讨论影响公司价值的宏观因
素,着重讨论政府在经济过程中所发
挥的作用
第七周 证券分析报告及其撰写
展示证券分析报告的成功案例,并指
导学生撰写报告的技巧
第八周 统计软件入门 1
介绍 stata 统计软件的框架、变量定义
及数据转换
第九周 统计软件入门 2 介绍 stata 统计软件的数据分析功能
第十周 统计软件入门 3
介绍 stata 统计软件的绘图及其他功
能
第十一周 构建投资组合实例
结合经典金融工程论文,采用统计软
件,在课堂上复制具有超额投资回报
的实例,并分析其结果
第十二周 组合管理的基础理论 介绍投资组合管理的基础理论
第十三周 组合管理的投资实践
以实际例子介绍如何将金融理论转
化为投资组合管理的实践策略
第十四周
衍生品及其在投资组合管理中的应
用
介绍衍生工具的含义、类别,并将其
和具体投资目标相结合,生成投资策
略
第十五周 金融泡沫专题
介绍金融泡沫产生的原因和具体特
征,并做深化对其认识的若干讨论
第十六周 复习 对全课程进行回顾,并突出重点内容
作强化和简要的重述
教学方式
课堂教学将介绍大纲中涉及的主要知识点。本课程教学方式为课堂讲授与课堂讨论相
结合,以加深学生对知识的理解。
与学习目标相适应的评估方法
课程目标(LG=Learning Goals)
评估方法 比重 LG1 LG2 LG3 LG4 LG5 LG8 LG9
期末作业 60% √
课堂讨论 40% √ √
参考书目
? K. G. Palepu, P. M. Healy,经营分析与评价,东北财经大学出版社,2008,第四版
? Frank K Reilly, Keith C. Brown, 投资分析与组合管理,中信出版社,2004,第六版
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