永川区红河小学2017年度学校工作计划.docVIP

永川区红河小学2017年度学校工作计划 （讨论稿） 第一部分 工作要点 总体要求：以党的十八大和十八届五中、六中全会精神为指导，按照“1318”工作思路，即围绕“办人民满意教育”一个总目标，突出“均衡发展”“质量提升”“环境育人”三个重点，强化“教育党建”这一政治核心，推动“花韵德育、童心课堂、童真科技、润美四艺、教师‘泥土成长’、‘童心六韵’校本课程、‘六韵童心’校园文化、同新管理”八项系统工程的深入实施和优质协调发展，为永川基础教育优质发展作出应有的贡献。 总体目标：继续深入推进“均衡发展”工作；招生范围内适龄人口入学率达100%；教育教学质量稳步提升，整体办学水平达区优秀等级；学校发展环境安全稳定；“童心教育”办学特色更加彰显，良好声誉进一步提升。 一、围绕一个目标，系统规划“童心教育”目标任务及运行方略 编制实施红河教育“十三五”规划。紧紧围绕“办人民满意教育”这一目标，深入调研，广泛征求意见，制定红河教育发展“十三五”规划，完善构建红河优质教育的目标任务、改革创新和质量保障体系，为2020年建成永川一流、全市有一定影响力、全国有一定知名度的“童心教育”特色学校奠定坚实的基础。 二、突出三个重点，实现“童心教育”优质发展新跨越 （一）深化“均衡发展”，推进三大建设 1.推进标准化建设。继续完善设施设备标准配备，做好六大功能室建设，强化建、管、用、研并举，提高实验开出率和设备使用效益。 2.推进“智慧教育”建设。结合永川教育城域网工程，完善校园无线网络建设。用好优质资源共享平台、教育管理公共服务平台。利用智慧教育“云课堂”共享平台，争取建设红河互动课堂教室。用好学校的教学录播室。推进微课、慕课、翻转课堂教学改革，探索“创客”教育模式。继续实施教师信息技术能力提升工程，常态化开展晒课及优课评选活动。 3.推进片区均衡建设。依托片区教研、领雁工程平台，继续深入开展片区教研、领雁工程的专项培训、开放教学、影子研修、专题研讨、送课到校、技能大赛、课题研究、联合监测、论坛交流等系列活动。 （二）紧扣“质量提升”，实施“八大工程”，落实“五个全面” 1.深入实施“花韵德育、润美四艺、童真科技”三大工程，全面推进素质教育 （1）深化“花韵德育”实践研究。继续挖掘“花韵德育”思想内涵，完善特色教育基本模式，结合“月主题周重点”教育实践活动，做好学生日常习惯和传统文化教育，弘扬社会主义核心价值观，推进乡贤文化、法制文化、感恩礼仪教育进校园，认真组织开展“五好小公民”主题教育实践活动，提高学生思想道德水平；加强少先队中队、大队建设，开展好升旗、少代会、主题队会、“红领巾监督岗”、“小黄帽”自愿者服务、“爱心少儿驿站”、红领巾广播站等活动，抓好队员的学习教育和实践锻炼；组织学生积极参与校内劳动、校外劳动和家务劳动，培养学生良好的劳动观念、态度和技能；开展好“推普周”活动；搞好学生德育评价。继续做好“以老带新”、培训交流、过程督导、综合考核等工作，提高班主任队伍管理水平。评选、表彰红河2016-2017学年度优秀队员、优秀队干部、三好学生、优秀学生干部、优秀辅导员、优秀班主任、优秀中队、先进班级及第三届最美童星、最美班级。 （2）深化“润美四艺”和“童真科技”实践研究。深入实施体育、艺术、科技“2+2”项目试验，切实推进“1+5”行动计划，培养学生的爱好特长：一是抓好艺体、科技等国家课程的教学及常规检查、质量检测，筑牢根基；二是继续搞好辅助活动课程的教学，抓好学生艺体、科技常规项目和特色项目训练，严格过程管理和质量考核；三是突出抓好校园足球、田径、篮球等项目的普及和特长训练，巩固市、国家级校园足球特色学校、体育工作示范学校的创建成果；四是搞好电教实验、图书借阅、班班通使用和校园网站更新等工作，充实、管好、用好学校的电教、图书、信息等资源；五是继续开展好学生才艺认证活动；六是开展好艺术节、体育节、科技节、生活节活动；七是认真训练学生参加上级开展的艺体、科技等竞赛活动；八是颁发2016-2017学年课辅成果奖。 2.深入实施“童心课堂、‘童心六韵’校本课程开发”工程，全面深化课程改革 （1）做好教学教研常规管理。继续贯彻落实“减负提质”，严格按照重庆市小学课程计划安排课务，开齐课程、开足课时；严格控制学生作业量，保证学生每天不少于一小时的体育活动量；定期和不定期检查教师课程计划执行情况及教学计划、备课、上课、作业批改等常规落实情况；领导坚持经常深入课堂，指导教师的常态课；搞好教师的教学质量检测和学生学习能力的综合评价；继续加大教研组建设和考评力度，纠正不服从安排、敷衍工作等不良行为现象。 （2）深化“童心课堂”实践研究。组织开展好教材分析、课标学习、教学技能、专业标准等专项培训活动，促进教师扎稳课堂根基。继续开展教师“三课”等级评定、献课、市区级