积的乘方[最终版].docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河南
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积的乘方[最终版]

第 3课时 8.2幂的乘方与积的乘方(2) 【学习目标】 1、经历积的乘方运算性质的探索过程,进一步理解幂的意义; 2、使学生能灵活地运用积的乘方法则进行计算,并会解决一些实际问 HYPERLINK / \o 欢迎登陆全品中考网 题; 3、通过法则的推导过程培养学生分析问题、解决问 HYPERLINK / \o 欢迎登陆全品中考网 题的能力; 4、从中感受具体到抽象、特殊到一般的思考方法,发展数感和归纳的能力。 【前置学习】 1.计算: (1)(3×2)3=__________, 33×23=___________. (2)[3×(-2)]3=__________, 33×(-2) 3=_________. (3)(×)3=_________ ()3×()3=_________. 2.思考: (1) 从上面的计算中你发现了什么? (2) 猜想(3×2)n(n是正整数)、 (ab)n的结果。并说明道理。 3. (ab)n= 4. 求25×0.55 【课堂导学】 活动一:计算: (1)(5m )3; (2)(-xy2)3; 活动二:(abc)n= 计算: (1)(3xy2)2; (2)(-2ab3c2)4 巩固练习 P52 练一练1、2 【拓展延伸】 积的乘方法则

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