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课件:互逆命题

知识回顾 下列四个命题中,真命题有( ) ①同位角相等②相等的角是对顶角 ③直角三角形的两个锐角互余 ④三个角相等的三角形是等边三角形 A4个 B3个 C2个 D1个 作业布置: 内:P145 EX 1 外:课课练及补充习题 命题有真有假。 正确的命题是真命题,错误的命题是假命题 1. 什么是命题? 一般地,判断一件事情的句子叫做命题。 命题可看做由题设(或条件)和结论两部分组成。 2. 命题由哪两部分组成? 知识回顾 同位角相等 两直线平行 同位角相等 两直线平行 问题:1. 这两个命题有什么联系与区别? 2. 我们还学过类似的一些命题吗? 观察与思考 两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题。其中一个命题称为另一个命题的逆命题。 把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题。 注:每个命题都有逆命题。 归 纳 说出下列命题的逆命题,并判断其真假: (1)对顶角相等; (2)如果a2=b2,那么a=b; (3)直角三角形的两个锐角互余; (4)轴对称图形是等腰三角形; (5)正方形的4个角都是直角. 相等的角是对顶角(假)。 如果a=b,那么a2=b2 (真) 有两个角互余的三角形是直角三角形。(真) 等腰三角形是轴对称图形。(真) 如果一个四边形的4个角都是直角,那么这个四边形是正方形。(假) 1、说说你对一对互逆命题的真假性的看法,如果原命题是真命题,它的逆命题一定是真命题吗? 练 一 练 注:真命题的逆命题不一定是真命题,假命题的逆命题不一定是假命题 命题“轴对称图形是等腰三角形”、“如果a2=b2,那么a=b”正确吗? 矩形是轴对称图形,但不是等腰三角形。 当a=2,b=-2时,a2=b2,但a≠b 像小明、小丽这样,举出一个例子来说明一个命题是假命题,这样的例子称为反例。 数学中,判断一个命题是假命题,只需举出一个反例就行了。 讨 论 反例:符合命题的条件,但命题的结论不成立。 公元1640年,法国著名数学家费尔马发现:    220+1=3,    221+1=5,    222+1=17,    223+1=257,     224+1=65537. 而3、5、17、257、65 537都是质数,于是费尔马猜想: 对于一切自然数n,22n+1都是质数。 著名的反例 可是,到了1732年,数学家欧拉发现: 225+1= 232+1=4 294 967 297 = 641×6 700 417 这说明225+1是一个合数, 从而否定了费尔马的猜想. 著名的反例 例1.判断下列数学命题的真假,并给出证明. (1) 若2x+y=0,则x=y=0; 解: 是假命题.理由如下: 取x=-1,y=2,则2x+y=2×(-1)+2=0, 但x≠0,且y ≠0. 即 x= -1,y=2具备命题的条件,但不具备命题的结论,所以这个命题是假命题. 例 题 精 讲 (2) 有一条边、两个角相等的两个三角形全等. 解: 是假命题.理由如下: 如图,在ΔABC和ΔA′B′C′中, ∠A=∠B′, ∠B=∠C′,AB=A′B′, 但很明显,ΔABC和ΔA′B′C′不全等, 所以这个命题是假命题. C′ A′ B′ 450 750 A B C 450 750 2.5cm 2.5cm 例 题 精 讲 1. 用反例说明下列命题是假命题: (1) 如果 a2=b2,那么a=b ; (2) 任何数的平方大于0; (3) 两个锐角的和是钝角; (4)一个角的补角一定大于这个角; (5)如果一点到线段两端的距离相等,那么这点是这条线段的中点。 练 一 练 2. 说出下列命题的逆命题,并判定原命题和逆命题的真假: (1)既是中心对称,又是轴对称的图形是圆。 (2)有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 圆既是中心对称,又是轴对称的图形。 真命题 平行四边形有一组对边平行且相等。 真命题 假命题 真命题 (3)如果 ,,那么  如果 ,那么 真命题 假命题 练 一 练 原命题成立,它的逆命题一定成立吗? 不一定成立. (4)等边三角形是锐角三角形。 锐角三角形是等边三角形。 (5)平行四边形的对角线互相平分。 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 练 一 练 真命题 假命题 真命题 真命题 判断下列说法是否正确: (1)如果原命题是真命题,那么它的逆命题也是真命题。

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