2015-2016学年苏教版必修三 第15课《廉颇蔺相如列传》教案5.docVIP

《廉颇蔺相如列传》教案 【教学目的】 　　1.掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。 　　2.领会史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的特点。 　　3.认识廉颇蔺相如的思想品格；培养学生先国后私的爱国主义精神；教育学生严于律己，有错就改。 　　【教学重难点】 　　1.归纳文中重点词语、语法现象和特殊句式；学习辨析词义，判断文言特殊语法现象、特殊句式的方法。 　　2.欣赏文中个性化的对话描写。 　　【教学设想】 　　教学方法 　　1.诵读法。 　　2.归纳法。 　　3.对比阅读法。 　　4.“引导—探究”学习法。 　　媒体设计 　　1.课文录音。 　　2.投影：用于展示课文结构、词义辨析、语法现象归纳等。 　　3.powerpoint：用于本文和《荆轲刺秦王》的对比阅读。 　　4.影片：用于播放根据课文改编的故事片。 　　教学时数两课时 　　【教学步骤】方案一 　　第一课时 　　一、导语设计 　　他是一位史学巨子，又是一位文学奇才。只因仗义直言，却身受酷刑。在肉体与精神的双重巨创之下，他发愤著书，写出了千古不朽的史家绝唱——他就是我国西汉时期伟大的史学家、文学家和思想家司马迁。他呕心沥血的创作结晶《史记》是我国第一部记传体通史，被鲁迅称为