氧化物复习课.ppt

什么叫氧化物？ * 李 文 韬 1.能从组成上识别氧化物； 2.能利用电解水实验来认识水的组成，知道 硬水与软水的区别，知道水的用途和性质； 4.能熟练掌握及运用氧化物的相关性质。 3.知道二氧化碳、氧化钙的主要性质和用途， 掌握二氧化碳的实验室制法； 氧化物：由两种元素组成，其中有 一种元素为氧元素的化合物。 水电解实验 V (+):V(-)= 1 : 2 m(+):m(-)= 8 : 1 结论：水是由氢元素和氧元素组成的。 实验前，通常在水中加入 或 目的是 。 稀硫酸 氢氧化钠溶液 增强导电性 二氧化碳的实验室制法 发生装置： 收集装置： 反应原理： CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 二氧化硫（SO2） SO2 + 2NaOH === Na2SO3 + 2H2O 能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色； 能与空气中的物质作用形成硫酸型酸雨。 H2O + SO2 === H2SO3 吸收SO2 检验SO2 一氧化碳（CO） 可燃性： 还原性： 毒性： 2CO + O2 ===2 CO2 点燃 Fe2O3 + 3CO === 2Fe + 3CO2 高温 可与人体血液中的血红蛋白结合， 使之丧失载氧的能力。 1.某些非金属氧化物和水反应生成相应的酸 2.某些非金属氧化物和碱反应生成盐和水 4.某些金属氧化物和酸反应生成盐和水 3.某些金属氧化物和水反应生成相应的碱（和水） H2O + CO2 === H2CO3 H2O + SO2 === H2SO3 CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3 ↓+ 2H2O SO2 + 2NaOH === Na2SO3 + 2H2O CaO + H2O === Ca(OH)2 Fe2O3 + 6HCl=== 2FeCl3 + 3H2O CuO + H2SO4=== CuSO4+ H2O 2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑ 如图所示，广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛 有液体Y，若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中，振 荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。下表中 的各组物质不出现上述现象的是 （ ） NaOH SO2 D Ba(OH)2 HCl C NaOH CO2 B Ca(OH)2 CO A Y X A 瓶内压强减小 J 通电 +K E F G +K+C I H A B D C +C 高温 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ Ca(OH)2 Fe Fe H2O O2 H2 Fe2O3 CaO CaCO3 HCl CaCl2 CO2 H2O H2O *