治水必躬亲(教师用).docVIP

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  • 2017-04-06 发布于河南
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治水必躬亲(教师用)

课题:治水必躬亲 主备人:黄建斌 课型:新授 审核人: 审批人: 导学案部分 教学活动思路 【学习目标】? 1.识记并理解文中的文言实词和虚词; 2.学习正反对比的论证方法; 3.理解治水必躬亲的道理。 【学习重难点】 1.学习正反对比的论证方法; 2.理解治水必躬亲的道理。 【学法指导】? 本文是文言文,因此在课堂上应重视文章的诵读和习惯的养成,重视文言词汇的积累。其次,文章短小精悍,脉络清晰,正反对比论证方法运用鲜明,因此,通过对文章内容的理解,了解正反对比论证的方法,学生容易接受。 【学时安排】一课时 【学习过程】 一、预习导学 1.给下面的字注音,并抄写两遍。 咨询 ( ) 拘泥 ( ) 潴 ( ) 相度 ( ) 胼胝 ( ) 横索 ( ) 2.解释下面各句中加点词的意义。 (1)不可执一,泥于掌故 ( ) ( )( ) (2)亦不可妄意轻信人言( ) (3)潴有浅深 ( ) (4)盖地有高低( ) (5)势有曲直 (? ) (6)非相度不得其情( )( ) (8)是以必得躬历山川( ) (7)非咨询不穷其致 ( )( )( )(9)亲劳胼胝( ) (10)布袍缓带 ( ) (11)冒雨冲风( ) (12)亦未尝横索一钱( ) (13)必如是而后事可举 ( ) (14)计利而忘义( ) (15)远嫌而避怨( )( ) 3.用现代汉语说说下面句子的意思。 (1)非相度不得其情,非咨询不穷其致 (2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 (3)随官人役亦未尝横索一钱。 必如是而后世可举也。 (5)如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 (6)亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。 4.填空。 《治水必躬亲》选自《 》,作者 , 代江苏金匮人。文章论述了 的道理,并摆事实,说明治水要 ,而且要 。文中“海忠介”即 ,是________(朝代)曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家 曾写过一部关于他的历史剧《 》。 5.议论文知识回顾: (1)议论文的三要素是: (2)论证方法有:

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