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Hope Alls Well! 写在前面的话 同学们，以下将是老师一句句殷切的叮咛，提醒你们拾起遗漏的点滴。虽然我们所讲的只是普普通通的话语，但字字句句都渗透着无数成功者的智慧，蕴含着老师们数十个寒暑的睿智，传送着老师们的良苦用心。我们相信，你们一定会领悟到高山的淳朴，流水的真挚；我们还相信，你们日日夜夜的勤奋刻苦、努力拼搏，不但成为我们—你们的老师—永久的记忆，也将成为你们—我们的学生—高考战场上过关斩将的致胜利器；我们知道，你们一定能成功！同时我们也更相信，你们也会相信自己一定能成功！最后能够摘取高考皇冠上明珠的一定有我们的同学—本届高三（3）班和（5）班学生。让我们携手奋战，共创辉煌。 　　是意志昭示了希望！ 是勤奋创造了未来！ 高考英语考前指导 第一部分：有关解题方法与指导 一、听力部分： 1、培养良好心态 　　听力测试题不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。因此，考生要消除紧张的心理。克服急躁心理。培养良好的心态。在进行听力测试时，千万不能因为急躁而发出“咂嘴”的声音。这样不仅影响了自己的考试情结，而且还影响了其他同学的考试情结。 2、学会预测话题 　　考生可以根据每个小题的问题及选项的提示来预测和推测录音材料的内容，从而做到心中有数，提前做好心理准备，获得主动。 3、合理分配注意力 　　学会听前抢读、边听边记、听关键词（例如：表示意义转折、否定和递进的词：but, however, not, no, whats more, besides等；表示时间、数字，年代等概念的数词），科学合理地分配注意力，可以有效地提高听力测试成绩。 4、拓宽背景知识 　　考生的百科知识越广博，越有助于对听力材料的理解。如： 　　W: What would you like to have, sir? 　　M: Well, Id like to have an apple juice and a chicken sandwich. 　　题目：Where are the two speakers? A.In a restaurant B.On a farm C.At the mans house 　　此题的正确答案为选项A。对话中并没有提到“restaurant”这个词，但根据这个妇女所说的“先生，你想要些什么？”这句话，我们知道这是英语国家里的饭店服务员对客人说的一句日常用语，从而排除B和C两个选项。 5、熟悉交际用语 　　考生要通过对话的具体情节和背景判断对话的地点、人物职业、人物关系等。熟悉特定的场景用语和关键词，这一点很重要，常用的如下： 　　餐馆：restaurant　用语：menu, bill, order, tip, hamburger, sandwich, soup, dish, beer, soft drink等。 　　宾馆：hotel　用语：luggage, single room, double room, room number等 　　邮局：post office　用语：mail, deliver, stamp, envelope, telegram等。 　　机场：airport 　　用语：flight, take off, land, luggage等。 　　车站：railway station 　用语：round trip, single trip, sleeping car等。 　　商店：shop　　用语：on sale, size, color, price, change等。 　　学校：school 用语：professor, exam, course, dining hall, playground等。 最后，送给考生们一句话：“Practice makes perfect　（熟能生巧）” 二、单项填空的解题指导 　　每个试题要认真审题，仔细观察，掌握一定的技巧。 　　（一）把握语境法 　　　例：--- Are you coming to Jeffs party? 　　　　　--- Im not sure. I go to the concert instead. A. must B. would C. should D. might 　　该题考查情态动词在语境中的运用。如果脱离了具体的语境，四个选项都正确，但根据答语Im not sure可得知，选项D才是唯一的选择。意为：“不一定，我可能去参加音乐会。” 　　例：Robert is said abroad, but I dont know what countr