2017春八年级语文下册 第6单元 第29课 在萧红墓前的五分钟讲演说课稿 （新版）苏教版.docVIP

《在萧红墓前的五分钟讲演》说课稿? 一、确定教学目标：这篇课文被安排在本单元《讲演的特点和应用技术》教学的第一篇，可见在本单元中的位置的重要性，根据教纲和本单元教学的要求，初二的学生要求理解“说明书、广告、讲演稿的特点”,对简单的议论文，要学会抓住中心，领会主要内容，能分析文章的结构层次，体会议论文语言的特点，同时在知识、能力教学的同时要渗透思想情感的教育，据此确定本篇的教学目标。1、知识教学：了解讲演和讲演词的特点，了解对比论述的方法。2、能力训练：初步学会按讲演词的基本结构分析课文，体会对比论述的方法，掌握言简意赅的语句。3、思想情感教育：感受年青精神，并以此自励。二、确定教材的重、难点：　基于教材内容及单元教学的要求和安排，让学生在已学过的议论文一般特点上深入了解作为议论文的基本样式之一——讲解词的特点，并对这种对比论述方法的了解、体会及议论文语言的特点体会，确定西文的重难点。１．了解讲演和讲演词的特点。（重点）２．了解、体会对比论述方法及议论文语言的特点。（难点）三、教材教法：启发式教学，利用设置问题，启发学生思维。通过读、问、讲、议，利用课前预习、课后练习题及作业本中的题目，利用板书，根据“听说读导和学生主动相结合”的原则，引导学生，掌握内容。四、课前准备：让学生利用字典，扫清文字障碍，阅读单元导语和课文导语。了解什么叫讲演和讲演词的特点。阅读课