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- 2017-04-06 发布于江苏
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届高考总复习轮相互作用教案
2010届高考总复习第一轮
第二章 相互作用
一 重力 弹力 摩擦力
【基础知识】
一、力:
⒈作用效果:①改变物体的________________
②使物体发生________________
⒉三要素:①_______________②______________③_______________
⒊基本特征:
①物质性:力不能脱离____________而独立存在
②相互性:物体间力的作用是____________的,只要有力,就一定有对应的_________
③独立性:一个力作用于物体上产生的效果,与这个物体是否受其他力的作用________
④矢量性:力既有大小,又有方向,力的运算遵循___________定则,或__________定则
⒋力的图示:用一条带有箭头的线段表示,线段的长度表示力的__________,箭头的指向表示力的_____________,产、箭头(箭尾)画在力的作用点上,线段所在的直线叫做力的作用线
二、重力:
⒈产生:由于________的吸引而例物体受到的力
⒉大小:①G=_______________
②测力计测量
⒊g的变化:重力加速度会随着_________的增大而增大,随着__________的增大而减小
⒋方向:_________________
⒌重心:
①定义:为了研究方便人为认定的重力的_______________
②相关因素:物体的几何形状、物体的质量分布
③位置确定:(1)质量分布均匀的规则物体,重心在其__________________
(2)对于形状不规则或质量分布不均匀的薄板,重心可用____________确定
(3)重心不一定在物体上
三、弹力:
⒈定义:发生弹性形变的(施力)物体由于要恢复______________,对与它接触的(受力)物体产生力的作用
⒉产生条件:物体相互________________接触并且发生_______________
⒊原因:____________物体发生形变
⒋方向:弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反
⒌大小:①弹簧类物体弹力在弹性限度内遵从胡克定律F=_______________
②非弹簧类物体弹力大小可以由___________或牛顿运动定律求解
⒍水平面上压力和重力、斜面上压力和重力的垂直分力的联系和区别:
①联系:大小相等、方向相同
②区别:性质不同、受力物体不同、施力物体不同
四、摩擦力:
⒈产生:相互接触且发生形变的粗糙物体间,有______________或________________时,在接触上所受的______________相对运动或相对运动趋势的力
⒉两种摩擦力的比较:
名称
项目 静摩擦力 滑动摩擦力 定义 两相对_________的物体间的摩擦力 两相对________的物体的摩擦力 条件 ①接触面_____________
②接触处有____________
③两物体有_____________ ①接触面_____________
②接触处有____________
③两物体有_____________ 大小、方向 大小:___________________
方向:___________________ 大小:___________________
方向:___________________ 效果 总是阻碍物体间的_______________ 总是阻碍物体间的_______________ ⒊特别提醒:
①摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动趋势,不一定阻碍物体的运动
②受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作用的物体不一定运动
③接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力总垂直,反之不一定成立
【要点聚焦】
一、弹力的有无的判断方法:
⒈弹力有无的判断方法
①根据弹力的产生条件直接判断:多用于判断形变较明显的情况
②假设法:对于形变不明显的情况,可假设物体间的弹力不存在,看物体能否保持原有状态,若能则此处不存在弹力,若不能,则此处一定存在弹力
③根据物体的运动状态分析:由状态分析弹力,使物体的受力必须与物体的运动状态符合,依据物体的运动状态,由物体受力平衡(或牛顿第二定律)列方程来判断物体间的弹力是否存在
⒉弹力的方向的判断方法:
①弹力的方向与物体形变的方向相反,作用在迫使物体发生形变的那个物体上,具体有:
弹力 弹力的方向 弹簧两端的弹力 与弹簧测力计中心轴线相重合,指向弹簧恢复形变的方向 轻绳的弹力 沿绳指向绳收缩的方向 面与面接触的弹力 垂直于接触面指向受力的物体 点与面接触的弹力 过接触点垂直于接触面(或切面)而指向受力
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