20111118-英语阅读训练（王永强）.pptVIP

六级 七级 八级 读的技能---新课程标准的要求 1. 能从一般文字资料中获取主要信息和观点； 2. 能利用上下文和句子结构猜测词义； 3. 能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展； 4. 能根据阅读目的确定不同的阅读策略； 5. 能通过不同信息渠道查找所需信息； 6. 除教材外，课外阅读量应累计达到20万词以上。 1. 能从文章中获取主要信息并能摘录要点； 2. 能理解文章主旨、作者意图； 3. 能提取、筛选和重新组织简单文章中的信息； 4. 能利用上下文的线索帮助理解； 5. 能理解和欣赏一些浅显的经典英语诗歌； 6. 除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。 1. 能理解阅读材料中不同的观点和态度； 2. 能识别不同文体的特征； 3. 能通过分析句子结构理解难句和长句； 4. 能在教师的帮助下欣赏浅显的文学作品； 5. 能根据学习任务的需要从电子读物或网络中获取信息并进行加工处理； 6. 除教材外，课外阅读量应累计达到36万词以上。 中考阅读理解能力要求： 理解主旨大意 理解细节信息 猜测词汇能力 篇章结构能力 一定推断能力 高考阅读理解能力要求： 理解语篇主旨大意； 理解文中具体信息； 根据上下文提供的信息推测生词的词义； 根据文中事实和线索作出简单判断和推理； 理解文章的基本结构和文脉逻辑关系； 理解作者的观点、意图和态度； 根据所