《一杯酒》说课.pptVIP

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  • 2017-04-06 发布于河南
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* 说课教师 郭妍 一、说教材    歌曲《一杯酒》是湘版音乐教材五年级下册第九课的教学内容,它是一首热情豪放的乌孜别克族民歌,歌曲为小调式,一段体结构,具有浓郁的舞蹈风格。歌词简朴,富于生活气息,生动地表现了乌孜别克族人民对家乡、对祖国的无限热爱之情。歌曲中蕴含了一种酒文化,是包括乌孜别克族在内的许多新疆少数民族所共有的。 二、说教学目标 1、能用热情明亮的声音演唱乌孜别克族民歌《一杯酒》,学习切分节奏“x x x x x |”,并能用此节奏为歌曲伴奏。    2、能积极参与《一杯酒》的综合性表演活动,学跳简单的新疆舞,并随乐进行歌舞表演。 3、通过学唱《一杯酒》,让学生了解新疆的民族文化,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。 三、说教学重点和难点 重点:能用有表现力的歌声唱好第四乐句。 难点:学生能用欢快、热情和风趣的情绪演唱歌曲。 四、说学法 1、欣赏 2、聆听 3、比较 4、体验 5、综合表现 五、说教法  1、情境体验法 2、互动交流法 3、示范法 4、模唱法    5、对比体验法 六、说教学过程 1.新疆舞引入,创设愉悦的学习氛围。 2.谈话交流说新疆。  3.唱新疆歌曲  (1)情境学唱,解决重点,并体会长音的连贯、流畅,欢呼语的热情、欢快。

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